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中考思想品德解题方法指导
解题方法指导 中考思品 单项选择题是初中毕业生思想品德学科毕业和升学考试中的客观性题型之一,分值占试卷总分值的40℅,这种题型主要考查学生识记、理解、运用和分析问题的能力,侧重于知识的再认能力。单项选择题由题干和题肢组成,一般情况下,题干部分可以变形为简答题,题枝部分设有四个选项,其中只有一项是最符合题意的答案。由于答案具有唯一性和最佳性,因而学生在解答单项选择题时,往往容易得分,但得满分又相对较难,特别是解答组合选择题(变相的多项选择题)时,更是如此。因此,解答好思品选择题,对于学生提高卷面成绩,实现思品课程三维目标有着十分重要的意义。下面就粗浅地谈谈解答选择题的方法。 一、认真审题,找准题眼。每一道选择题在生成时,命题者都会有一定的命题目的,要么考查学生的知识再认能力;要么引导学生学会观察生活中的各种现象,揭示本质;要么引领学生形成正确的价值取向等。因此,学生在解答选择题时要认真审题,不仅要审题干(如果题干是材料型的则更要细心),也要审题枝,读懂题意,明确题干的要求,并了解答题指向是什么,在审题过程中,要注意抓住题干材料中的的“题眼”即关键词。 如,右图漫画:“光盘行动——节约在蛇(舌)尖上。”这体现出的中华民族传统美德是????(?C?) A.忠于职守????? B.诚实守信????? C.艰苦奋斗????? D.乐于奉献 ? ??这道选择题的“题眼”(关键词)就是漫画中的“节约”二字,而节约正是艰苦奋斗精神的重要表现,答案不言自明。 二、再现知识,对号入座。选择题中有很大一部分是直接考查学生双基知识的再认或再现能力的,学生在答这类题目时,要认真审清题意,回忆考点,将最准确的答案对号入座。 如,李克强总理在2014年两会《政府工作报告》中指出,通过改革整合城乡居民基本医疗保险制度,在全国推行城乡居民大病保险,创新社会资本办医机制,健全社会保障制度。那么,我国社会保障制度的核心是(?A?) A.社会保险?????? B.社会救济?????? C.社会福利????? D.社会优抚 这道选择题,直接考查考点知识(社会保障制度的核心)的再现能力,能否准确答题,完全取决于知识的熟练掌握程度。 三、透过表象,抓住本质。选择题命题者在设计题目时,为了考查学生的辩证思维能力,常常喜欢选用“名言警句”、“典型事例”、“时政材料”为背景,用表象的问题来搅扰学生的正常思维,从而引导答题者走入歧途。因此,在解答此类选择题时,要求我们不为表象所迷惑,要透过现象抓本质。 如,为保证藏羚羊安全自由地迁徙,铁路建设者在被誉为“天路”的青藏铁路沿线,设置了数十处旱桥、高架桥、隧道等,这种做法给我们的启示是?????????(? C??) ①要爱护地球上的生物???②要与大自然和谐相处? ③要保证藏羚羊安全自由地迁徙??④我们要珍爱生命?????????????????????????????????????? A.①②③?????? B.②③④??????? C.①②④???? ???D.①②③④ ????这道题目的“题眼”在于“启示”二字,“青藏铁路沿线设置了数十处旱桥、高架桥、隧道等”,其目的是“为了保证藏羚羊安全自由的迁徙”,这是本题的表象所在,题目的实质是要我们从这一表象问题中受到启发,懂得“珍爱生命”的道理,因此,在选择答案时,就要把表象的问题“保证藏羚羊安全自由的迁徙”排除在“启示”之外。 四、多法并举,选择最佳。选择题的解答过程相对比较简单、轻松,也正因此,不少学生答题时容易麻痹大意,对选择题中的关键词理解不清,如,“共同富裕”误为“同步富裕”;“青少年”误为“未成年人”;“根本制度”误为“根本政治制度”;“核心”误为“中心”;“强国之路”误为“立国之本”等。也有一些选择题,看似一目了然,实际暗含陷阱。因此,在解答选择题时,除了认真审题,找准题眼,不为表象所迷惑外,还要综合运用排除法、归纳法、比较法等多种方法,这样才能找出最佳答案,从而不断提高选择题的答题正确率。 如,兴化市关工委组织“五老”法制宣讲团到某校进行宣讲活动,这体现了对未成年人的(? C??) A.家庭保护? B.学校保护? C.社会保护? D.司法保护 解答本题首先必须抓住“题眼”,对未成年人保护的实施主体是谁(“五老”法制宣讲团),然后,对其他实施保护的主体进行分析,综合运用比较法、排除法等,从而筛选出最佳答案“C社会保护”。 当然,要解答好思品选择题,光有好的方法绝对是不够的,关键还是要踏踏实实,熟记知识,理解考点,夯实基础,举一反三,这样才能胸有成竹,考出好的成绩。 判断题的基本要求是给出一个命题,要求判断正误,它注重考查一些比较重要的概念、观点等。判断题是许多地区中考思想品德试卷中保留的传统题型之一,是比较基础的题型,相对简单。但是说判断题简单,并不是说它毫
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