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2006年全国各地高考及模拟数学试卷评析——平面向量
维普资讯
2007年第l期 数 学 通讯 41
2006年全国各地高考与模拟数学试卷评析
华中科技大学附属中学试题研究小组
组长:彭树德 执笔:沈国新
(华中科技大学附属中学,湖北,武汉 430074)
中图分类号:O12—44 文献标识码:A 文章编号:0488—7395(2007)01—0041—05
平面向量是高中数学的重要组成部分.平面 向量间的垂直关系及其充要条件的判定.这种根
向量具有几何、代数等多种形式,渗透于高中数学 据基本运算性质,判定命题真假考题还有上海理
的各个领域中,构成中学数学知识的一个交汇.同 科卷(13)等.
时它在物理及其他 自然科学领域里有着广泛的应 例2 (湖北理科卷(1)) 已知向量n=(√3,
用,成为联系多门学科的媒介,具有较强的工具 1),b是不平行于z轴的单位向量,且 n·b=43,
性.因此,平面向量是高考数学的必考的重点内容 则 b= ( )
之一.
1 平面向量考点评析 (A) , ). (B)( , ).
纵观2006年全国各地高考数学试卷 ,平面向
量的考查 ,每套试卷以两种类型的题 目出现 :一道 (c)({,—343).(D)(1,0).
选择或填空题,直接考查向量基础知识;一道或多 评析 选(B),本题考查向量的数量积的坐标
道向量与几何、三角等其它知识结合的综合题,考 运算、共线向量、单位向量的概念,与此考题类似
查学生灵活运用向量知识 解决综合问题的能力. 地如重庆理科卷(7)等.
试题情景新颖、形态鲜活、陈述简明流畅,绝对难 1.1.2 考查向量的四种基本运算及其三种 (几
度不是很大,强调思维、逻辑推理能力和数学思想 何、基底、坐标)不同表示形式,设计图形判定或直
方法的考查. 接计算等问题的命题.
1.1 与向量有关的选择题和填空题特点是:重
例3 (陕西理科卷(9))已知非零向量 与
在考查向量的基础知识、基本运算性质 以及逻辑
推理、准确计算、思维判断能力. + 蔫问 蔫 磊·
1.1.1 考查向量基本概念、基本运算性质,设计
= 去,则△ABc为 ( )
直接进行计算、真假命题及其充分必要条件判定
的命题 . (A)三边均不相等的三角形.
例1 (北京理科卷(2)) 若 n与b—c是非 (B)直角三角形.
零向量,则 “n·b=n·c”是n上(b—c)的 ( ) (C)等腰非等边三角形.
(A)充分而不必要条件 . (D)等边三角形.
(B)必要而不充分条件. 评析 选(D).本题条件中的前一等式说明,
(C)充分必要条件 . Z~ABC中角A 的平分线垂直对边BC,后一等式
(D)即不充分也不必要条件. 说明 A为 60。,因此,Z~ABC是等边三角形.此
评析 选 (C).本题考查向量数量积的性质和 题主要考查向量数量积的几何表示形式的应用,
收稿 日期:2006—10—20
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42 数 学 通 讯 2007年第 l期
突现了向
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