二年级下册《总复习》教学课件(第4课时).ppt

初稿：叶群芳（安徽省黄山市黟县碧阳小学） 第十单元：总复习 克和千克 核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科所） 一、巩固旧知，引入新知 回忆已经复习过本学期的哪些内容，对这些知识还有没有什么问题。 今天我们将继续复习克和千克、推理 这两部分内容。 你知道大约重1克的物品还有什么吗? 1枚2分硬币约重1克。用手掂一掂，感觉怎么样? 大约重1克的物品还有：1片口香糖，1粒钮扣，2粒黄豆…… 1克有多重? 二、师生互动，探究新知 （一）复习克和千克 1000枚 大约1000克 1千克＝1000克 1千克有多重? 1000枚2分硬币大约重1千克。 1袋砂糖重500克，2袋砂糖正好是1千克。 二、师生互动，探究新知 天平 电子秤 磅秤 案秤 弹簧秤 二、师生互动，探究新知 要知道物体的轻重，可以用秤称。你见过哪几种秤? 体重秤 巩固练习 1.下面的物体有多重？ 黄瓜重 奶油重 小狗重 500克 30克 4千克 巩固练习 2. 学生汇报调查结果，然后再列式计算。 （二）复习推理 注意推理的有序性。 1.李冰、王明、张强、夏雨一起排队上车。张强在李冰和王明的中间，夏雨是最后一个，李冰不是第一个。请把他们的名字从前往后写下来。 思考：（1）你先确定谁的位置？为什么？ （2）指名说一说推理的方法及过程。 夏雨 李冰 张强 王明 第一 第二 第三 第四 注意寻找突破口。 （二）复习推理 在上面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都出现一次。B应该是几？ 4 2 1 A B 4 1 4 3 2 1 3 4 1 2 3 2 3 （一）通过这节课的复习，你有什么收获？ （二）你能用我们今天的复习内容解决身边的哪些问题？ 三、 课堂总结，明确目标