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二年级图画少年宫教案
1、??可爱的熊猫? ?? ?? ?? ?? ?? ?教学目的:1,通过想象画练习,学习简单的构图知识。?? ?? ?? ?? ?? ?? ?2,进行色彩训练,形象思维训练与审美教育。? ?? ?? ?? ?? ?? ?教学重点:学习熊猫的画法。? ?? ?? ?? ?? ?? ?教学难点:学习简单的构图知识。锻炼学生的想象能力。? ?? ?? ?? ?? ?? ?教具:熊猫范图。? ?? ?? ?? ?? ?? ?教学过程,一组织教学。? ?? ?? ?? ?? ?? ?二,讲授新课。1,启发谈话:同学们经常在影视,书籍里看到有趣的珍稀动物熊猫?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。他们得样子十分可爱,小朋友们都喜欢他。今天老师就要带领大家走入熊猫的世界里去看一看,板书课题。? ?? ?? ?? ?? ?? ?2,读画。熊猫和我们中国的国宝。它们分布在中国四川地区。熊猫是国家一级保护动物,他们在中国的数量以及十分的稀少,我们大家都要爱护它。熊猫是的竹叶,所以画熊猫的时候要注意画出它的生活环境。书本上小朋友画的熊猫也10分生动有趣-----熊猫?? ?? ?? ?? ?? ?? ?在森林里快乐的生活。的那幅画熊猫一家在认真地下棋。熊猫妈妈还经常端来香喷喷的咖啡。我爱熊猫,把这些小朋友和熊猫快乐地在一起玩耍的样子画下来。熊猫还会作精彩的演出:他们会但秋千,将分。接下来老师要一下怎样来画熊猫:?? ?? ?? ?? ?? ?? ?3,作画步骤:? ?? ?? ?? ?? ?? ?(1)先划出熊猫 的基本形。? ?? ?? ?? ?? ?? ?(2)在详细的画出熊猫 的头部躯干。? ?? ?? ?? ?? ?? ?(3)添画出熊猫 身上的黑白花纹,还有四周的环境和背景。? ?? ?? ?? ?? ?? ?(4)将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。?????????????????小学二年级美术教案:?家乡的桥? ?? ?? ?? ?? ?? ?教学目的:? ?? ?? ?? ?? ?? ?1,认识、了解桥的用途,感受桥梁建筑造型多样化的艺术风格,提高学生审美素养。? ?? ?? ?? ?? ?? ?2,训练学生的观察、记忆能力,发展形象思维,为学习风景积累素材。? ?? ?? ?? ?? ?? ?教学重点: 了解家乡的悠久历史,进行爱祖国爱家乡的情感教育。? ?? ?? ?? ?? ?? ?教学难点:训练学生的观察、记忆能力,发展形象思维。? ?? ?? ?? ?? ?? ?教学准备:放大范图若干张。? ?? ?? ?? ?? ?? ?一. 组织教学。? ?? ?? ?? ?? ?? ?二. 讲授新课? ?? ?? ?? ?? ?? ?启发谈话:桥是道路的组成部分,它能帮助我们跨越障碍。人类造桥有很悠久的历史?? ?? ?? ?? ?? ?? ?在我国有举世闻名的赵州桥,它是世界上现存最早、保存最完好的巨大石拱桥。在我们福建也有一座很著名曲桥,这就是泉州的洛阳古桥。??? ?? ?? ?? ?? ?? ? |? ?? ?? ?? ?? ?? ?洛阳桥,又名万安桥。位于泉州城东13干米洛阳江人海处。该桥是粱式海港巨型石桥,是我国重点文物保护单位。它与北京的卢沟桥,河北的赵州桥,广东的广济桥并称为我国古代四大名桥。洛阳桥原长12oo米,阔5米许,桥墩46座,桥栏柱;石狮28只,石亭7座,石塔5座。规模宏伟,正艺卓越。桥建在江海交汇处,水阔浪急。古代劳动人民采用筏型基础及种蛎固基,为我国乃至世界造桥史上的创举。? ?? ?? ?? ?? ?? ?此外,历史上桥的样式还有多种多样,如:索桥、石板桥、廊桥、亭桥、藤网桥…? ?? ?? ?? ?? ?? ?在中国的传统文化中,桥也是一个重要审美对象,杜甫的诗驱车石龛下,仲冬见彩虹,杜牧的诗二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫,成语也还有烟柳画桥,意思是说:在春的景色里,有桥有树的自然景界,就像画一样好看。? ?? ?? ?? ?? ?? ?2.读画:? ?? ?? ?? ?? ?? ?宋代张择端的名画《清明上河图》,桥是里面重点勾描的对象,围绕桥发生的事情是画面的最高潮。由此可见,历代的中国人曾对桥作过多么深人的审美发掘。? ?? ?? ?? ?? ?? ?随着时代的发展,在具有悠久造桥历史的我国,在现代桥梁建设方面,也已跻身世界先进行列。今天的桥从样式上花样更多了,有预应力混凝土梁桥、拱桥、斜拉桥和悬索桥……从功能上看有公路桥、铁路桥、立交桥、高架桥……各式各样的桥不断出现在我们身边。这些桥不仅科技含量高,而且造型优美,不少还成为当地的一道著名风景。与传统上的桥相比,现代的桥往往更宏伟、更有气势,用途也更广泛。? ?? ?? ?? ??
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