2015届高考生物一轮复习讲义:必修3第15章第一讲通过神经系统的调节(人教版).docVIP

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  • 2017-05-24 发布于天津
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2015届高考生物一轮复习讲义:必修3第15章第一讲通过神经系统的调节(人教版).doc

2015届高考生物一轮复习讲义:必修3第15章第一讲通过神经系统的调节(人教版)

第一讲 通过神经系统的调节(教材第1节) 一、神经调节的结构基础和反射 1.反射的含义 神经调节的基本方式是反射,它是在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 2.反射弧的结构及功能 (1)右图是反射弧结构,请填出 A~E各部分名称: A.感受器;B.传入神经; C.神经中枢;D.传出神经; E.效应器,它由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成。 (2)图中有3个神经元。 (3)上述反射弧中,兴奋的传导方向为A→B→C→D→E。 (4)若用适宜强度的电流直接刺激E,肌肉能否收缩?这是否可称作反射? 能收缩,但不可称作反射,只有经过完整的反射弧,方可完成反射。 二、兴奋的传导与传递 1.兴奋在神经纤维上的传导 (1)兴奋在神经纤维上以局部电流(即电信号)形式双向传导。 (2)静息电位与动作电位: ①静息电位的特点是外正内负,是由K+外流形成的,如图中的A、C点。 ②动作电位的特点是外负内正,是由Na+内流形成的,如图中的B点。 (3)兴奋在神经纤维上传导有什么特点? 图示神经纤维上兴奋的传导方向为B→A、B→C,是双向的。 2.兴奋在神经元之间的传递 (1)突触结构图示: (2)兴奋传递过程:神经冲动→轴突末梢→突触前膜释放神经递质→神经递质扩散通过突触间隙→神经递质与突触后膜上的特异性受体结合→引起下一神经元兴奋或抑制。 (3)单向传递的原因: 神经

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