2016年一级建造师《建筑工程》-第一章.docx

2016年一级建造师《建筑工程》学习方法建议一、分值分布：20个单选题，10个多选题，5道综合分析题(案例)。其中单选题每题1分，共20分;多选题每道2分，共20分;案例题120分，前三个每道20分，后两个每道30分。共计160分。考试时间为4个小时。二、考试目标：1.建筑结构与构造。包括建筑结构工程的可靠性、建筑结构平衡的技术、建筑结构构造要求。2.建筑工程材料。包括常用建筑结构材料的技术性能与应用、建筑装饰装修材料的特性与应用、建筑功能材料的特性与应用。3.建筑工程施工技术。包括施工测量技术、建筑工程土方工程施工技术、建筑工程地基处理与基础工程施工技术、建筑工程主体结构施工技术、建筑工程防水工程施工技术、建筑装饰装修工程施工技术。4.建筑工程项目施工管理。包括项目施工进度计划的编制、施工进度的控制;项目质量计划管理、材料质量控制;项目施工质量管理和验收，质量问题的处理;工程安全生产管理、检查和隐患防范，常见安全事故类型及其原因;职业健康与环境保护控制;造价计算与控制，工程价款计算与调整;事故成本控制;材料管理;施工机械设备管理;劳动力管理;施工招投标管理;合同管理;施工现场平面布置;施工临时用电、临时用水和现场防火;项目管理规划及综合管理控制。5.建筑工程项目施工相关法规与标准。包括建筑工程相关法规、相关技术标准、注册执业管理规定及相关要求。三、科目特点：1、《建筑工程管理与实务》科目特点《建筑工程管理与实务》这门课程从建筑结构构造的设计原理讲起，介绍了建筑工程中各类材料的性能和应用，具体阐述了建筑工程的地基与基础工程、主体结构工程、防水工程和装饰装修工程等专业技术知识，结合相关法规和技术标准全面系统的介绍了工程技术与管理要求，内容繁多，技术与标准重复性比较大，但涉及的深度和侧重亦有所不同，要求我们在学习的过程中相互参照。施工管理部分需要结合项目管理教材系统学习，形成一个系统框架，同时也可以阅读一些施工技术规范和验收标准来帮助自己理解和记忆教材中的规定和内容。3、建筑工程管理与实务学习方法建议1)基础学习阶段：看教材+基础班+基础班练习中心/应试指南。本阶段要紧跟课程，梳理知识点。按照课程进行系统的学习，认真领会设计原理和概念，掌握技术要求和标准，通过图片、动画等形式掌握施工过程和关键数据。学习施工管理内容时结合项目管理教材相应章节学习会做到事半功倍，因为很多实务中没有讲透的知识点会在项目管理中有详细的讲解。学习过程中，知识点有很多相似性、相互联系的。可以采用表格归纳整理，相同与不同地方分别列出，对比学习。2)强化提高阶段：主要以习题班+习题班练习中心/应试指南+教材。通过习题班的巩固和强化，对照自身知识体系是否完整，对于模棱两可或者没有印象的内容可以采取重回基础班听讲相应内容，翻开教材仔细阅读知识点内容，通过不断的训练习题，使知识面更加巩固，消化吸收不断得到加强。建议分系统分块的进行对比记忆，将工程技术、施工管理和相关技术标准结合起来进行学习，将建筑竖向的基础、主体、防水、装修中类似的项目进行纵向对比记忆。3)考前冲刺阶段：冲刺班+真题模考+全真模拟试卷。本阶段以冲刺串讲班为主线，系统的复习和整体的把握知识体系，进行模拟试题和真题的学习训练，掌握答题技巧。并在此过程中查漏补缺，及时进行巩固和相关题目的强化练习。第一章结构受力?　　外荷载对结构的影响：强度、刚度、稳定性?　　1.强度?　　①?材料发生破坏时的应力，是构件的受力性能;?　　②?结构受五种力：拉伸、压缩、弯曲、剪切和扭转;?　　2.?刚度?　　①?构件抵抗变形的能力，是构件的变形性能;?　　②?悬臂梁端部位移计算公式：?　　【注意】?　　外荷载与长度越大，结构受力越不利;材料与截面越好，结构受力越有利;?　　③?影响位移因素：?　　1)材料性能：与材料的弹性模量E成反比;?　　2)构件的截面：与截面的惯性矩I成反比;?　　3)构件的跨度：与跨度l的n次方成正比，此因素影响最大;?　　4)荷载：与荷载大小q成正比;?　　④?混凝土构件裂缝控制?见讲义1A411031部分?　　3.?稳定性?　　①?构件维持稳定受力状态的能力;?　　②?压杆失稳：细长的受压杆件在受力达到一定程度后出现不适于继续承载的过大变形;?　　③?临界力：压杆维持稳定的最大压力;?　　计算公式?　　④?影响临界力的因素：?　　1)压杆的材料：钢柱的Pij比木柱大，因为钢柱的弹性模量E大;?　　2)压杆的截面形状与大小：截面大不易失稳，因为惯性矩I大;?　　3)压杆的长度l：长度大，Pij小，易失稳;?　　4)压杆的支承情况：一端固定一端自由时，l0=2l;两端固定时，l0=0.5l;一端固定一端铰支时，l0=0.7l;两端铰支时，l0=l?　　⑤?长细比?　　是考虑构件临界力的综合因素(材料除