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《看上去很美》评析 导演简介 导演主要作品 1990年:《妈妈》 导演 1993年:《北京杂种》 导演、编剧、制片人 1994年:纪录片《广场》导演 1996年:《东宫西宫》 导演、编剧 1996年:《儿子》导演 1998年:纪录片《钉子户》导演 1999年:《过年回家》 导演、制片人 1999年:纪录片《疯狂英语》 导演、摄影 2000年:纪录片《金星小姐》 2001年:《我爱你》 导演、编剧、制片人 2001年:纪录片《收养》导演 2001年:《如果没有爱》导演 2002年:《江姐》 导演 2003年:《绿茶》 导演、编剧 2003年:《我和爸爸》 监制 2006年:《看上去很美》 导演 2008年:《达达》 导演 2011年:《有种》 导演 《看上去很美》介绍 英文名 《Little Red Flowers 》,王朔的原著改编 。 妻子编剧,女儿主演 本片在第三届欧亚国际电影节上获得最佳导演奖和一万美元奖金。 在威尼斯电影节上,张元获得了罗伯特·布莱森大奖。 在柏林电影节获得杰出艺术创新奖 第十三届北京大学生电影节最佳导演奖、 意大利阿巴斯国际电影节最佳导演奖、 第四届亚太电影节最佳导演奖。 《看上去很美》主题分析 一部勇敢的、表达自由的电影。 ——美国《新闻周刊》 以异常独到的视角探讨了孤独与自由的问题。 ——BBC电影评论 儿童的视角,成人世界的寓言 《看上去很美》主题分析 《看上去很美》表面上是讲的一个儿童故事,而实际上却是用冷酷的现实主义视角讲述了一个比成人世界更加令人心酸的悲剧故事。成人世界的叛逆,孤独,虚伪,狡诈等各种元素在这部影片中毫不保留的表现了出来。影片的主题力在表现,在一个环境中,通过一系列的手段,可以去掉每一个人的个性,使每个人都制度化,而制度化了的人又去制度化他人。这是一个残酷而又现实的问题 “幼儿园” 人生启蒙教育的开始,欢乐的童年 高高的围墙,监狱式的教师,看守式的老师,集中营式的幼儿园 ,一切要求循规蹈矩,整齐划一。 狭小的空间里上演着权力、告密与趋炎附势 “小红花” 小红花是作为一个重要的叙事线索存在于这部影片之中的。幼儿被小红花这一种虚拟的精神诱惑所支配、差谴着,支指着他们按照一种墨守成规的戒律,机械地运行与生活着。一切的自由的理念,都被小红花所规范。 “小红花”VS“大红花” 方枪枪人物分析 叛逆、个性,孤独 孤独与叛逆这两种元素同时存在于他的身上。他的孤独造就了他的叛逆,而他的叛逆则使他更加孤独。作为一个无法适应集体主义的人物,方枪枪被老师,被同学所疏远,他为了逃离幼儿园这一监狱式的地方,他进行了一系列的反抗。当然,结果只有一个,那就是被集体所遗弃。作为一个不能融入“社会“的人,方枪枪只能以一个悲剧性的结尾收场,尽管,他没有错。 方枪枪 他是一个异端,一个经常遭受同伴讪笑的活宝,一个企望融入幼儿园的正常生存秩序,最终却由于其独立不羁的个性而被孤立、乃至被迫出局的“害群之马”。他的种种行为,对幼儿园的日常生活构成一定的冲击,打破了这个封闭式城堡的长久宁静,让一潭死水迅速活跃起来,但他的危害程度,还不至于让管理者们动用最严厉的刑罚 ,最终他失败了。 方枪枪 ——出走的娜拉 纵观整部影片的视听语言,可谓是娴熟而又异常冷酷。导演将纪录片的拍摄风格运用至电影,使之将幼儿园的黑暗淋漓尽致的表现出来。 颜色——忧郁寒冷的蓝色(影片开始),灰色校服 镜头与画面——冷静,稳定,大量的定机位,缓推与缓拉,意在表现幼儿园的压抑气氛, 影片的音乐十分独特,跟通常表现幼儿院快乐的阳光音乐不同,整部电影的音乐诡异无比 * * 张元(1963年——),江苏人。 1985年考入北京电影学院摄 影系 。 《看上去很美》视听语言分析 王朔,作家,北京人,有才,个性,改变定影, 这个电影准备了6年。张元说,“如果影片成功的话,就是开辟了一个新片种——由孩子出演的动画片。我做片子的时候就有这种感觉,完全像真人演的动画片!”尽管在处理和制作上有很大难度,但张元自认“已经成功了”。据说原著兼监制王朔也很满意。 、电影拍摄时,大人们是小演员的保姆,哄他们哭,哄他们笑,一点点和他们说戏,而这些孩子演员可不领情,有在现场装睡的,有对着镜头流鼻涕的,难怪张元说,这不是《看上去很美》剧组,其实是“看上去很忙”剧组。 无论在自由国家还是专制国家,幼儿园都扮演着对懵懂无知的儿童进行第一轮启蒙与规训的角色,它的功能,就是将这个国家的主流意识形态灌输进被启蒙者与被规训者的大脑。 说到监狱就不能不提幼儿园这一电影中的特殊空间。在影片中
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