《以虫治虫》包国照.ppt

* * 森防工作人员在固定周氏啮小蜂寄生蛹。 中国绿色时报讯 经过今年3次专项普查，河南省郑州市在中牟县、金水区、惠济区和郑东新区零星发现美国白蛾危害树木300余株。 ????9月24日、25日，针对第三代美国白蛾老熟幼虫，郑州市林业工作总站组织森防人员在美国白蛾发生区进行生物防治，施放美国白蛾天敌——周氏啮小蜂5000万头。 ????为全面防治美国白蛾，郑州市于年初制定了“一剪网、二喷药、三飞防、四放蜂”的综合治理方案，有效控制了美国白蛾危害的蔓延。 提起中国古代科学，就不能不提到一位多才多艺的科学家――沈括。而提到沈括，我们自然会想到他的被后人誉为“中国科学史上里程碑”的伟大著作――《梦溪笔谈》。今天让我们以无比崇敬的心情，来学习选自这部伟大著作的短文。 沈 括 存 中 北 宋 《梦溪笔谈》的作者是__________，字_______，他是______ 著名的科学家、政治家。 《梦溪笔谈》详细记载了劳动人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果，反映了我国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。它不仅是我国古代的学术宝库，而且在世界文化史上也有重要的地位。 被誉为“中国科学史上的坐标”！ 一、了解课文记述的生动事例和北宋以前自然科学所达到的高度成就； 二、学习详略得当突出中心的方法； 三、品味简洁生动的语言特点 ； 四、掌握文中重要实词及虚词的意义和用法。 要求: 读准字音 读准节奏 狗蝎 （xiē） （huì） 喙 钳 （qián） 大穰 （ráng） 旬日 傍不肯 （xún） （páng） １、庆州界 生子方虫 ２、如 土中狗蝎 3、则 以钳搏之 4、旬日 子方皆尽 5、其虫 旧曾有之 要求: 结合页下注解尝试独立翻译课文，有疑问处作标记。（或三步：断词、释义、连词义成句。） 方为秋田之害 则以钳搏之 如土中狗蝎 其喙有钳 其虫旧曾有之 方出神 故时有物外之趣 徐喷以烟 反归取之 果如鹤唳云端 遽契其舟 其剑自舟中坠于水 岁以大穰 遮天蔽日 千万蔽地 旬日子方皆尽 四海之内皆兄弟也 地域，范围 成为；危害（名词） 与之搏斗 蔽，遮盖。遮住了田地 都，全 全部 年成 过去，先前 称，叫 １.庆州界生子方虫 ２.方为秋田之害 ３.千万蔽地 ４.则以钳搏之 ５.悉为两段 ６.旬日子方皆尽 ７.岁以大穰。 ８.其虫旧曾有之 ９.土人谓之“傍不肯” 1、遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。 （它们）遇见子方虫，就用钳子搏击它，（子方虫）全都被截为两段。 　 　　　　 ★省略成分要补充 ★被动句式要注意 2、旬日子方皆尽，岁以大穰。 十天后，子方虫全都被消灭，年成因（此）而获得大丰收。 1、本文给我们介绍了自然界的哪种现象？ 2、这篇文章讲了一个什么故事？ 自然界的好多生物都存在天敌。利用生物的天敌进行农作物害虫的防治方法。 《以虫治虫》选自《梦溪笔谈》卷二十四《杂志》，文章记叙宋神宗元丰年间庆州地区秋田中“傍不肯”消灭“子方虫”，从而使农作物获得丰收的事例，说明开展生物防治，利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害，是促进农业增产的一项有效措施。