2017版高考语文一轮总复习 专题十七 议论文写作训练 6 议论文的主体部分写作训练（一）课件.pptVIP

* 第6部分 写作 专题十七　议论文写作训练 学案六 议论文的主体部分写作训练(一) 课前预习 学案内容 课堂学案 新知学习 * 学习目标：①掌握议论文语段的几种结构；②语段训练。 一　　上节回顾 上节课我们学习了四种议论文的结尾方式，请一一列举出来。 答： __________________________________________ 答案　首尾呼应式、排比议论式、引用名句式、深情呼唤式。 二　　熟知语段的知识 1．标准语段的五种句子 观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。 2．语段组成示例 知识就是力量。(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。(阐释句)一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。(材料句)凭什么？ 知识，以及知识带来的预见性。(分析句)史蒂芬·霍金，被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(材料句)靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。(分析句)可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。(结论句) 3．三种语段的基本构成 (1)并列型 观点句→阐释句→并列材料句一→分析句一，并列材料句二→分析句二。结论句。 (2)正反型 观点句→阐释句。正面材料句→分析句，反面材料句→分析句。结论句。 (3)归纳型 观点句→阐释句。材料句一，材料句二，材料句三，材料句四，结论句。 一　　比较语段优劣 (一)从“小事”做起 人生说起来有百年之寿，其实很短。古人说，人生就像飞奔的白马跳过一条小小的沟渠一样。正因为人生苦短，所以要办成几件大事实在并不容易。我们往往放不下架子，不能从“小事”、从最基层工作做起，自命不凡，总认为自己是干大事的料，期望一步登天，不知凡事都需要日积月累。 还有一些人总是抱怨周围环境不利于自己发展和成功，比如区域太小、老板不好、老婆不能干、朋友不帮忙，这样的客观原因数不胜数。将富不起来归咎于运气不好，从来没有想过其实最最根本的原因是自己不屑于做“小事”。所谓“一屋不扫，何以扫天下！” (二)从“小事”做起 其实，任何伟大的成功都是建立在无数个“小”的基础上的。可是人们在生活中总是轻视小。著名的文学家小仲马说过“小处包含一切”，列宁也说过“要成就一件大事业，必须从小事做起”，《劝学》中也说“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。所有这些名言警句都强调了“小”的重要。 明代医学家李时珍如果不走遍祖国的山山水水，尝遍百草，对一些普通的草药不屑一顾，又怎会编写出《本草纲目》这一医学宝典？文艺复兴时期的著名画家达·芬奇如果不从画蛋练起，打好基础，又怎会给后人留下《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》这样的不朽杰作呢？从上面的例子我们可以看到“小”的重要。 点评　语段(一)(二)都是论证——从“小事”做起。(一)段有三部分内容：一是慨叹人生苦短，二是列举现实中很多眼高手低的现象，三是通过“一屋不扫，何以扫天下”的理论论据分析证明要从“小事”做起。很明显三部分虽然都是围绕观点而言，但是议论说理松散，论点不够突出。(二)段为一个标准语段，首尾点题，观点鲜明；先有理论，后有事实论据，论证严密，紧扣论点，论证有力。 二　　掌握语段类型 1．并列型 这是议论文段落扩展的最基本的模式。先提出分论点，然后在分论点与论据之间进行过渡，然后陈述论据，注意论据使用的个数，在论据之后，必有论证，即点明了这些论据的意图、作用，阐明这些论据在这里说明了什么问题，表明了什么观点，揭示了何种道理。如果不展开论证，那么论点与论据脱离，论据就起不到论证论点的作用。在有些段落中，结论性的句子有些有，有些没有，可视情况而定。 [典例1]　瑕不掩瑜，善能出美，包容才有宏大。柳永喜欢烟花柳巷，苏轼喜爱年幼美女，大诗人李白是个酒鬼，这些并没有影响他们的巨著鸿篇的流传速度和效果。他们的诗文光彩四溢，美不胜收，令古今多少国人陶醉其中。斑点掩盖不了美玉的光彩，才会成就了我们五千年灿烂的文化。(2016年上海高考佳作《瑕不掩瑜，善能出美》) [典例2]　 于鼓励之处着力，方能增强人的精神力量，助力人生达到新的高度。历史星空中多少灵魂因鼓励而更显华美。因为老师的鼓励，苏东坡开创豪放词派，成为文坛领袖；因为妻子的鼓励，钱钟书创作小说《围城》，而后享誉世界；因为父亲的鼓励，汤一介踏破世俗尘韵，终成清润一派。成人尚且如此，孩子更需鼓励。且拿鼓励待孩子，鼓励孩子天地宽，他们的进步会远远超出你的想象。(2016年山西高考佳作《鼓励孩子天地宽》 训练　　请