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第四章 经典研究方法 学习指南 本章主要介绍科学研究方法的经典方法:观察法、调查法和实验法。观察是所有科学研究的基础,是研究中成熟最早、应用最广的最基本方法;调查法是人文社会科学最有效的研究方法,它能够在较大的样本范围里进行使用;实验法是自然科学研究的利器,而且正在向其他学科研究中渗透。 第一节 观察研究 一、观察法的涵义和类型 (一)涵义 观察法就是借助人的感觉器官,有目的的对事物及其现象进行考察,以获得研究资料的一种方法。 (二)科学观察与日常观察的区别 1.科学观察是有目的的观察 2.科学观察是有组织的系统的观察 3.科学观察需要工具辅助 4.科学观察的结果能被检验,可重复 5.观察者需要专业知识和技能 (三)观察法的类型 1.结构式观察 2.无结构式观察 二、科学观察的过程 分为观察准备、观察实施、资料分析并得出结论三个阶段。 (一)准备阶段 1.明确观察的目的 2.选择具体观察方法 3.制定观察方案 4.准备观察工具及操作训练 (二)实施阶段 1.进入现场 2.做好记录 (三)资料的整理分析阶段 三、取样观察 (一)时间取样观察法 (二)事件取样观察法 四、评定观察 (一)量表评定 (二)评定的方式 (三)评定的时机 五、叙事观察 1.定义 :用描述和记叙性的语言记录观察对象的动作、对话、活动和行为,从中得出对个体或群体的认识。 2.特点 灵活方便和生动形象。 六、观察水平及观察误差 (一)观察信度和效度 观察信度是指观察的精确度和稳定程度。 观察效度是指观察的结果与真实情况的吻合程度。 观察信度有总体信度和发生信度两种。 计算方式: (1)总体信度=两个观察者看法一致的次数/总次数 (2)发生信度=两个观察者都看到某一事件发生的次数/两个观察者中有一人或两人都看到某一事件发生的次数 小资料:课堂观察者的观察信度 两位观察者在一节课中分10次同时观察同一位学生是否有做小动作的行为。(图4-1 ) 计算: 总体信度=一致/总数=8/10=80% 发生信度=都看到/至少1人看到 =7/9=78% 分析: 两位观察者都认为观察对象没有做小动作的次数是1,至少有一位认为观察对象没有做小动作的次数是3,没有做小动作的发生信度1/3=33% (二)观察误差分析 (1)观察误差来源-----观察者方面产生观察误差的主要因素。 (2)观察客体----观察对象方面产生观察误差的主要因素。 第二节 调查研究 一、调查研究的概念 调查研究是通过对事实的考察、现状的了解、材料的收集,以探求客观事物的真相、性质和发展规律的实践活动。它是人们认识社会、改造社会的一种科学方法。 1.调查研究的特点 (1)调查对象的广泛性 (2)调查手段的多样性 (3)调查方法的可操作性 (4)调查结果的现实性和延时性 2.调查研究的优点 二、调查研究的分类 1.按照研究课题的性质不同分 (1)现状调查研究 (2)相关调查研究 (3)原因调查研究 (4)跟踪调查研究 2.按照调查对象范围不同分 (1)普遍调查研究 (2)抽样调查研究 (3)典型调查研究 (4)个案调查研究 3.按照调查手段不同分 (1)问卷调查研究 (2)访谈调查研究 (3)测量或调查表调查研究 三、调查研究的一般过程 (一)调查研究准备 (二)抽取调查样本 1.总体与样本 2.抽样(重点讲)(图4-2) 概率抽样方法 多段抽样的方法适用于总体范围特别大,对象的层次特别多的社会研究,由于它不需要总体的全部名单,各阶段的抽样单位数一般较少,因而抽样比较容易进行。但是由于每级抽样时都会产生误差,故这种抽样方法的误差较大。这是它的主要不足。 在同等条件下,减少多段抽样误差的方法是:相对增加开头阶段的样本数,而适当减少最后阶段的样本数。所以,当研究者的人力和经费允许时,应尽量扩大开头阶段的抽样规模。对于刚才讲的例子来说,就是要尽可能像方案3,方案4,方案5那样去设计。 (三)实施调查研究 (四)整理分析调查材料 (五)撰写调查报告 四、问卷调查 (一)问卷调查的含义与特点 1. 含义:问卷调查也叫问卷法,是一种以问卷作为工具和手段来进行资料收集的调查方法。 2. 特点 (1)优点:标准统一;资料真实;广泛经济;便于处理 (2)缺点:易受人为因素的影响;容易肤浅,不够灵活;难以保证回收率 ;难以保证填答质量。 (二)问卷的结构与设计 一份完整的问卷一般包括卷首语、问题和答案、编码、其他资料。 1.卷首语的设计 如:留守儿童状况调查问卷卷首语 尊敬的家长:
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