中学联盟福建省福鼎市第二中学2015届高三一轮复习生物免疫调节课件共68张.pptVIP

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中学联盟福建省福鼎市第二中学2015届高三一轮复习生物免疫调节课件共68张

免疫系统的组成 人体的防卫机制(第一道防线) 人体的防卫机制(第二道防线) 人体的防卫机制(第三道防线) 人体的防卫机制(第三道防线) 机体受_____刺激后产生的,并且能与该抗原发生特异性结合的___________ 免疫应答 体液免疫和细胞免疫的关系 问题探讨: 前面讨论的主要是免疫系统的防卫功能,人们通过这种防卫功能,使机体能有效地防御病原体,那么免疫系统的防卫功能是不是越强越好呢?你能不能举几个例子? 过敏反应发生的机理 淋巴细胞(位于淋巴液、淋巴结、血液中) 1)感应阶段: 抗原 吞噬细胞 (摄取和处理) T细胞 (识别) 呈递抗原 使抗原隐藏的抗原决定簇暴露 记忆细胞 2)反应阶段: T细胞 增殖和分化 受抗原刺激 效应T细胞 保持对抗原的记忆,当同一种抗原再次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、分化,形成大量的效应T细胞,产生更强的特异性免疫反应。 3)效应阶段: 效应T细胞 释放 靶细胞 (被抗原入侵的宿主细胞) 密切接触 淋巴因子 (可溶性免疫活性物质, 如白细胞介素、干扰素等) 靶细胞内的溶酶体酶被激活,使其通透性改变,渗透压变化,最终裂解死亡。 通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应。如诱导产生更多的效应T细胞,增强其杀伤力等 吞噬细胞(处理) T细胞(识别) 与靶细胞结合 抗原(病毒) 效应T细胞 记忆细胞 增殖、分化 激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡 抗原暴露,被抗体消灭 细胞免疫过程 相互配合,共同发挥作用 相互关系 效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞破裂,释放淋巴因子 效应B细胞产生抗体与抗原结合 产生效应 方式 效应T细胞 浆细胞 产生效应 细胞 靶细胞 抗原 作用对象 细胞免疫 项目 体液免疫 特异性免疫反应大体上都可以分为三个阶段:感应阶段是抗原处理、呈递和识别的阶段;反应阶段是B细胞、T细胞增殖分化,以及记忆细胞形成的阶段;效应阶段是效应T细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段。 在特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫之间,既各自有其独特的作用,又可以相互配合,共同发挥免疫效应。例如,进入体内的细菌外毒素,需要有特异的抗毒素与它结合,才能使它丧失毒性,因此主要是体液免疫发挥作用;结核杆菌、麻风杆菌等是胞内寄生菌,也就是寄生在宿主细胞内,而抗体是不能进入宿主细胞内的,这就需要通过细胞免疫的作用才能将这些病菌消灭;而在病毒感染中,则往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液循环而播散,再通过细胞免疫的作用来予以彻底消灭。 [例3](1)图______(填Ⅰ或Ⅱ)表示细胞免疫。 (2)图中的c是_______细胞,图中____(填字母)表示抗体。 (3)当f首次侵入人体时,d细胞由_____细胞增殖分化产生;当f再次侵入人体时,d细胞主要由_______细胞增殖分化产生,产生速度比首次侵入时_______。 Ⅰ 效应T e B 记忆 快 [例4]下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时 ,a、b、c、d 四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是( ) A. a B. b C. c D. d D ①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④浆细胞 ⑤效应T细胞 ⑥记忆细胞 免疫细胞有哪些? (1)以上各免疫细胞是由什么细胞分化而来的? (2)哪些细胞能识别抗原? (3)哪些细胞能特异性识别抗原? (4)①②③细胞分别参与了哪些免疫过程? 与免疫有关的细胞及其功能 来源 功能 吞噬细胞 B细胞 T细胞 浆细胞 效应T细胞 记忆细胞 造血干细胞 处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体 造血干细胞 识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞 造血干细胞在胸腺中发育 识别、呈递抗原、分化效应细胞、记忆细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体 T细胞或记忆细胞 分泌淋巴因子,与靶细胞结合发挥免疫效应 B细胞或T细胞 识别抗原、分化成相应的浆细胞和效应细胞 [例5]下图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,请指出正确的选项是(   ) A.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f B.图中与④物质产生有关的细胞有a、b、c、g、f C.HIV侵入人体,只对⑤免疫有抑制作用 D.对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射,导致小鼠丧失全部特异性免疫功能,通过输入细胞f可使⑥完全恢复 B 机体免疫功能失调引起: 1.自身免疫病 2.过敏反应 3.免疫缺陷症等 概念: 在某些特殊情况下,人体免疫系统对自身的组织发生免疫反应。自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤并出现症状,就成为自身免疫病。 举例: 1)风湿性心脏病 2)类风湿关节炎 3)系统

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