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山东省临沂市2017版中考语文二轮专题复习材料(古诗文背诵)
古诗文背诵专题部分
【知识梳理】
1、中考题型及答题策略。
(1)直接型默写:指定篇目的上下句衔接 ?
山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》)
? ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ?
越明年, ,百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》)
答题策略:准确识记 不添不漏 注意字形 不写草字
(2)理解型默写:
内容句: 《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是: , 。 《与朱元思书》中的语句“ , 。”形象凝练地表现出富春江水疾速奔腾之势。”李白《行路难》中运用行为细节描写提示内心悲愤的诗句是
, 。
写景句:苏轼,绝世文才,以诗文言志传情。他把酒临风,缓歌徐吟,唱出了对亲人的思念,也唱出了对天下人的祝福“ , ” (《水调歌头·明月几时有》);他矫健弯弓,豪情满怀,梦想射下天上的星座“ , ”(《江城子·密州出猎》);他月夜游寺,感慨人生,寄托情思于如水明月:“何夜无月?何处无竹柏? ”(《记承天寺夜游》)。
抒情句:王湾《次北固山下》的语句“ , ”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。
哲理句:《次北固山下》中富有哲理的的句子是: , 。
主旨句: 文天祥在《过零丁洋》中表现宁死不屈的民族气节的句子是: , 。
《天净沙·秋思》表达在外游子思乡之情的句子是: , 。
修辞句:苏轼在《江城子·密州出猎》中运用“ , ?”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。 《雁门太守行》一诗中引用典故表达将士誓死报效国家的决心的句子是: , 。用典句 ?
答题策略: 准确识记 深入理解 审清题意(抓关键词) 对号入座 。重点关注写景句、抒情句、哲理句、主旨句、修辞句、用典句
3、语境型默写: 设臵现实情境,回答相应语句 ?
面对人生过程中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应有 , 。”的心态。(用《岳阳楼记》中的原句回答) ?
我们应以清醒的头脑,敏锐的眼光面对当前世界风云变幻的局势,正如王安石《登飞来峰》诗中所说: , 。
答题策略: 细读题干 把握意蕴 古今相通 学以致用
4、专题型(归类型)默写 ?提出一个主题,写出相应的诗句,答案有时不唯一 ?
“爱”是一个永恒的主题,李商隐《无题》中,用“ , ”
来表达忠贞的爱;杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,用“ , ”来表达兼济之爱:思乡是一种情怀。我们可用 “ , ”来表达对家乡的思念。
答题策略: 注重积累 分清类别 联想迁移 从容作答
【习题训练】
一、直接默写
1、 ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
2、问渠那得清如许, 。(朱熹《观书有感》)
3、知汝远来应有意, 。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
4、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 。 (苏轼《水调歌头 明月几时有》)
5、山河破碎风飘絮, 。 (文天祥《过零丁洋》)
6、 ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》
7、飞来山上千寻塔, 。 (王安石《登飞来峰》
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