八年级政治下册 第三单元 我们的文化、经济权利 第八课 消费者的权益 第2框 维护消费者的权益课件 新人教版.pptVIP

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八年级政治下册 第三单元 我们的文化、经济权利 第八课 消费者的权益 第2框 维护消费者的权益课件 新人教版

* 知识网络 难点详解 知识梳理 真题演练 随堂检测 知识网络 知识梳理 一、炼就一双“慧眼” 1. 影响人们消费行为的因素有哪些?   广告的宣传、熟人的推荐、街头的流行等。 2. 怎样做一个理智的消费者?   主动学习和掌握有关____________的知识以及有关__________________的知识,学会____________、____________商品,不盲目追随其他消费者,选择____________的消费行为,自觉运用____________武器维护自己的权益。 消费 消费者权益保护 比较 鉴别 适当合理 法律 二、维护权益的途径   消费者维护自己合法权益的途径: (1)与经营者协商____________。 (2)请求_______________调解。 (3)向有关行政部门____________。 (4)根据与经营者达成的____________协议,提请仲裁机构仲裁。 (5)向____________提起诉讼。 和解 消费者协会 投诉 仲裁 人民法院 难点详解 如何通过仲裁解决消费纠纷?   消费纠纷作为民事纠纷,如果想通过仲裁,就需要存在纠纷的双方协商一致达成仲裁协议,同意仲裁并确定具体的仲裁机构达成协议后,才能申请仲裁。 真题演练 1. (2016聊城)2015年3月,山东警方破获案值5.7亿元非法疫苗案,疫苗未经严格冷链存储销往24个省市,疫苗含25种儿童、成人用二类疫苗,种植该非法疫苗对相关的疾病不会起到免疫作用,对问题疫苗案看法正确的是 (  ) ①经营者侵犯了消费者的合法权益 ②经营者不顾公共利益的做法虽违法,但没有造成严重后果,情有可原 ③经营者违背了诚信的原则 ④暴露了监管部门监管缺失,监管存有漏洞 A. ①②③  B. ②③④  C. ①②④  D. ①③④ D 2. (2016海南)近年来,“双十一”促消费活动愈演愈烈。作为消费者,我们应该 (  ) ①关注流行动态,学会跟风消费 ②注意打折信息,只要便宜就买 ③学习消费知识,培养选择能力 ④学习维权知识,培养维权能力 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ D 3. (2016湖州)陈某在某饭店吃饭,结账后发现支付的餐费大大超过了应付的费用,如果你是陈某,可以(  ) ①向经营者协商和解 ②向有关行政部门申诉 ③向人民法院提请仲裁 ④请求消费者协会调解 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ D

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