八年级政治下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第九课 我们崇尚公平 第1框 公平是社会稳定的“天平”课件 新人教版.pptVIP

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八年级政治下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第九课 我们崇尚公平 第1框 公平是社会稳定的“天平”课件 新人教版

* 知识网络 难点详解 知识梳理 真题演练 随堂检测 知识网络 知识梳理 一、众说纷纭话公平 什么是公平?   公平体现着人们对__________的追求、对_________的尊重、对____________的肯定。公平是在__________中产生的。我们把____________的付出和所得与____________的付出和所得进行比较,比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。人们心目中的公平,意味着处理事情要____________,不偏袒哪一方,不偏袒某个人, 自由 权利 自身力量 比较 自己 他人 合情合理 即参与社会合作的每一个人承担____________的责任、____________的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了多于应得的利益,人们就会认为这不公平。 二、社会稳定和发展需要公平   公平的重要性: (1)社会____________和____________需要公平。公平关系到每个人的切身利益,是维系良好合作的重要前提,是社会的稳定器。 他应分担 得到他应得 稳定 发展 (2)有了公平,社会才能为人的发展提供____________的权利和机会,每个社会成员的____________和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的____________。这样,整个社会才能人人____________、各尽所能、____________,共同推动社会持续发展。 平等 生存 积极性 各司其职 各得其所 (3)如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会使人与人之间____________降低,导致彼此关系____________,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的____________。 信任感 恶化 长治久安 难点详解   社会公平就是社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理而平等的分配,它意味着权利的平等、分配的合理、机会的均等和司法的公正。   公平不是平均,公平也不是相等。 真题演练 1. (2016江西)2015年9月,江西省教育厅印发了《江西省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》,划出了师德“红线”,包括体罚学生、有偿补课、收受学生和家长礼品等行为,均被列为教师禁止行为,有违反职业道德行为的教师将受到相应处分。这有利于 (  ) A. 维护教育的公平 B. 加强对未成年人的司法保护 C. 消除学生的学习压力 D. 提高每一个学生的学习成绩 A 2. (2016滨州)教育部决定,今后高校自主招生延至高考后进行,申请参加自主招生的学生也要参加全国统一高考。体育特长生、中学生奥赛等多种加分项目被取消。这些举措 (  ) A. 将不同程度妨碍学生个性特长的发展,不利于发展素质教育 B. 有利于维护良好的招生秩序,有效维护广大考生的利益,维护社会公平正义 C. 不利于高校选拔优秀人才,影响高校招生制度改革 D. 对确有特长的优秀考生不公平,不利于培养优秀人才 B 3. (2016定西)2015年8月2日,国务院办公厅印发《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》,部署加快推进城乡居民大病保险制度建设,筑牢全民基本医疗保障网底,让更多的人民群众受益。这一做法 (  ) A. 能彻底消除城乡差别 B. 有利于维护社会公平正义 C. 有利于实现同步富裕 D. 能够使我国提前全面建成小康社会 B

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