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山东省济南市槐荫区2017届九年级历史5月阶段性调研测试（第二次网评测）试题 九年级二模参考答案2017.5 二模试卷讲评 告知学生分数，大面积表扬学生，树立学生学考信心。 重视选择题答案的讲解。非选题出示答案，让学生自己修改。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C B C C A A A A C C C C C B C A C B C 41.作用：通过商鞅变法，秦国强大起来；为统一流过奠定了基础。（4分） 措施：允许土地私有；奖励耕战；建立县制。（任写两项得4分，每项2分。） 42.内容：说汉化，穿汉服。（4分） 这一观点不正确，原因：拓跋民族并没衰亡，而是实现了民族大交融；孝文帝的汉化是接受中原汉族先进的文化，促进了拓跋族的进步。（观点1分，原因任写一条得3分。） 二、 43.政治：开国大典、和平解放方西藏（任写一项即可）；经济：土地改革；军事：抗美援朝（每项2分，共6分） 44.思想倾向：急于求成（2分）。 主要表现：大跃进运动、人民公社化运动（每个要点2分，共4分） 45.会议：十一届三中全会（2分） 表现：实行家庭联产承包责任制；鼓励兴办乡镇企业；建立深圳等经济特区；进行国有企业改革；建立市场经济等。（任写两项得4分） 三、 46.原因：光荣革命后，颁布了《权利法案》，确立了君主立宪政体。（每个要点2分，共4分。） 47.影响：1787年宪法确立了三权分立原则（或确立了比较民主的资产阶级政治体制，），但也为美国的发展留下了隐患（影响从积极、局限两方面回答，每个方面2分，共4分） 解决：通过南北战争，颁布《解放黑人奴隶宣言》。（2分） 48.影响：拿破仑对外战争传播了法国大革命的思想；但也给法国带来了灾难。（从两方面归纳，有类似意思即可，共4分） 原因：因为拿破仑颁布了《法典》。（2分。没有书名号只能得1分） 7