人教版数学七年级下册6.1.1 算术平方根 课件 (共16张PPT).ppt

* 授课人：邓国富 复习回顾 1、我们以前所学过的数的运算有那些？ 2、计算 32=—— 52=———　 112＝—— 　　 0.12＝—— 回顾旧知 问题1. 学校要举行美术作品比赛，小鸥很高兴，她想裁出一块面积 为25 的正方形画布，画上自己的得意之 作参加比赛，这块正方形画布的边长应取 多少？你是怎么算出来的呢？ 创 设 情 境 边长/dm 正方形的面积/dm2 36 16 9 1 1 3 4 6 问题2.若面积是1，9，16，36， 时边长又分别是多少呢？ 已知一个正数的平方，求这个正数的问题 实质： 你能指出问题1与问题2的共同特点吗？ 如果一个正数x的平方等于a,即x2=a , 那么这个正数x就叫做a的算术平方根. 算术平方根的定义 表示方法: 根号 被开方数 a的算术平方根 读作:根号a （1）上面就一个正数给出了算术平方根的定义，那么你认为“0”的算术平方根是多少？怎样表示。 （2）你认为算术平方根中被开方数a可以是 那些数？ （3）为什么负数没有算术平方根？ 合 作 探 究 规定：0 的算术平方根是 0 被开方数a是非负数，即a≥0 （1）5是25的算术平方根； （2）36的算术平方根是 -6 ； （3）0的算术平方根是0； （4）0.01是0.1的算术平方根； 6 0.1 0.01 √ × × √ 例1 求下列各数的算术平方根： （1）100 （2） （3）0.0001 解：（1）∵ =100， ∴ 100的算术平方根为10， 即 =10。 例题示范 例题示范 ∴ 的算术平方根是 即 （3）∵ 0.012 = 0.0001， ∴0.0001的算术平方根为0.01 即 例1 求下列各数的算术平方根： （1）100 （2） （3）0.0001 （2）∵ 练习一、 1．求下列各数的算术平方根： （1）0.0025；　（2）81；（3）32 练习巩固一 被开方数越大，对应的算术平方根也越大。 这个结论对所有正数都成立。 例2 下列式子表示什么意思？你能求出它们的值吗？ 练习二、 2．求下列各式的值： （1） ；　（2） ；　（3） 练习巩固二 1、下列各数没有算术平方根的是（ ） A. 0 B. 16 C. -4 D. 2 2、若数a的算术平方根等于3，则a的值是（ ） A. 3 B. -3 C. -9 D. 9 补充练习 补充练习 C D 3、填空题 （1）正数的算术平方根是___数，0的算术平方 根是____，算术平方根等于它本身的数是____。 （2） 的算术平方根是________ （3） 81的算术平方根是 _________ 的算术平方根是________ （4） 的算术平方根是_______ （5） 的算术平方根是__________ 正 0 0和1 4 9 9 6 3 * * *