人教版数学必修三2.3变量间的相关关系 课件.pptVIP

人教版数学必修三2.3变量间的相关关系 课件.ppt

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人教版数学必修三2.3变量间的相关关系 课件

解:(1)散点图如图示: (2)由题意得: 回归方程为: (3)由回归方程预测, 即记忆力为9的同学的判断力约为4. 小结 1.求样本数据的线性回归方程,可按下列步骤进行: 第一步,列表计算平均数 , 第二步,求和 , 第三步,计算 第四步,写出回归方程 变式:(广东高考)下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x吨与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对照数据。 x 2 3 4 5 y 2.5 3 4 4.5 (1)请画出上表数据的散点图。 (2)根据上表数据用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程 (3)由(2)预测技改后生产100吨甲产品的生产能耗是多少吨标准煤? (参考数值:2*2.5+3*3+4*4+5*4.5=52.5) 解 (1)由题设所给数据,可得散点图如图. (2)对照数据由最小二乘法确定的回归方程的系数为: =3.5-0.7×3.5=1.05. 因此,所求的线性回归方程为 =0.7x+1.05. (3)当x=100时; 所以技改后生产100吨甲产品的生产能耗是71.05吨标准煤 (1)散点图: (2)正相关、负相关: (3)线性相关关系: (4)回归方程的系数公式: 【知识归纳】 1、知识: (1)最小二乘法: (2)转化与化归; 数形结合; 2、思想方法: 1.下列关系中,是带有随机性相关关系的是 . ①正方形的边长与面积的关系;②水稻产量与施肥量之间的关系;③人的身高与年龄之间的关系;④降雪量与交通事故发生之间的关系. ②③④ 即学即练: 2. 下列两个变量之间的关系哪个不是函数关系( ) A.角度和它的余弦值 B. 正方形边长和面积 C.正n边形的边数和它的内角和 D. 人的年龄和身高 D 3.某装饰品的广告费投入x(单位:万元)与销售y(单位:万元)之间有如下表所示的对应数据: 则回归直线方程为_______________ x 3 4 5 6 7 y 40 60 65 75 70 变量之间的相关关系 【学 习 目 标】 1、知识与技能: 会画散点图判断线性相关关系,并对实际问题进行分析和预测;加强对线性相关关系及回归直线含义的理解。 2 、过程与方法: ①通过自主探究,体会数形结合、类比的数学思想方法。 ②通过动手操作培养学生观察、分析、比较和归纳能力,引出利用计算机等现代化教学工具的必要性。 3、情感、态度与价值观: 类比函数的表示方法,使学生理解变量间的相关关系,增强对实际问题进行分析和预测的意识。利用计算机让学生动手操作,合作交流激发学生的学习兴趣。 创设情境 导入新课 世界遗产——广西巴马长寿村 我国广西省有一个长寿村,名列世界五大长寿地区,村里有个不成文的规矩, “不到八十不祝寿” 。 2003年11月,国际自然医学会授予巴马“世界长寿之乡”证书。 同学们,知道长寿村长寿的秘密吗? 遗传基因、 自然环境、 水、 饮食 问题1、对于两个变量之间的关系,我们之前学过,函数关系是一种确定性关系。那么下列变量与变量之间哪些是确定性的函数关系,哪些是不确定相关关系? ①正方形边长与面积之间的关系 ②圆的半径与圆的周长之间的关系 ③年龄与人体的脂肪含量之间的关系 ④数学成绩与物理成绩之间的关系. 相关关系 初步探索,直观感知 探究一: 两个变量间的相关关系 请同学们试举几个现实生活中相关关系的例子。 类别 区别 联系 函数关系 1、函数关系中两个变量是一种确定性关系; 2、函数关系是一种因果关系。 1、对线性相关关系求回归直线后,可以通过确定的函数关系对两个变量间的取值进行估计; 相关关系 1、相关关系是一种非确定性关系; 2、相关关系不一定是因果关系,也可能是伴随关系。 2、函数关系是理想的关系模型,而相关关系是更为一般的情况 问题2、在一次对人体脂肪含量和年龄的关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据: 年龄 23 27 39 41 45 49 50 脂肪 9.5 17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2 年龄 53 54 56 57 58 60 61 脂肪 29.6 30.2 31.4 30.8 33.5 35.2 34.6 根据上述数据,人体的脂肪含量与年龄之间有怎样的关系? 探究二:散点图 初步探索,直观感知 如何进行数据分析? 思考:上图叫做散点图,你能描述一下散点图的含义吗? 在平面直角坐标系中,表示

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