2015高考生物一轮总复习课件2-7-20人类遗传病和生物育种(人教版).pptVIP

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  • 2017-05-24 发布于天津
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2015高考生物一轮总复习课件2-7-20人类遗传病和生物育种(人教版).ppt

2015高考生物一轮总复习课件2-7-20人类遗传病和生物育种(人教版)

第二十讲 人类遗传病和生物育种 [回扣基础] 一、人类常见遗传病的类型 [连一连] 【解惑】 不携带致病基因的个体,不一定不患遗传病。染色体结构或数目异常也导致遗传病发生。如人的5号染色体部分缺失引起猫叫综合征,虽然不携带致病基因,却患有遗传病。 二、人类遗传病的监测和预防 1.主要手段 (1)遗传咨询:了解家庭病史→分析 →推算出后代的再发风险率→提出 ,如终止妊娠、进行产前诊断等。 (2)产前诊断:包含 检查、 检查、 检查以及 诊断等。 2.意义:在一定程度上有效地预防 。 三、人类基因组计划的目的及意义 1.目的:测定人类基因组的全部 ,解读其中包含的 。 2.意义:认识到人类基因组的 及其相互关系,有利于 人类疾病。 四、杂交育种和诱变育种 1.杂交育种 (1)含义:将

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