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- 2017-05-24 发布于天津
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2015高考生物一轮总复习课件3-9-31生态系统的稳定性和环境保护(人教版)
第三十一讲 生态系统的稳定性和环境保护 [回扣基础] 一、生态系统的稳定性 生态系统的稳定性 [连一连] 【解惑】 如果一个生态系统的抵抗力稳定性很低,其恢复力稳定性不一定很高,如北极苔原生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低。 二、关注全球生态环境问题 [连一连] 三、保护生物多样性 1.生物多样性的内容 (1)构成:生物圈内所有的 ,它们所拥有的全部基因以及各种各样的 ,共同构成了生物多样性。 (2)层次 2.生物多样性的价值 [连一连] 3.生物多样性的保护 (1) 保护。 (2) 保护。 (3)利用生物技术对濒危物种进行保护。 (4)加强立法、执行和宣传教育。 【解惑】 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,最基本的是基因多样性。 [优化落实] 一、生态系统的稳定性 1.[判一判] (1)生物多样性是自我调节能力的基础。 (√) (2)森林生态系统抵抗力稳定性要比草原生态系统高。 (√) (3)一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代。 (√) (4)随着干旱时间的延长、程度的加深,生态系统的恢复力
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