6S管理知识培训教材.ppt

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6S管理知识培训教材要点

6S实用指导 一、我们的现场 看看我们的现场,有下列不良的“症状”吗? 你是否注意在工作中常常会出现以下情况? 针对这些问题,你想过改善的办法吗? 你看过吗? 你想过吗? 你做过吗? a) 现场摆放零乱,急等要的东西找不到,影响工作,心里特别烦燥。 b) 桌面上、抽屉内摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感。 c) 没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间 d) 工作台面上、台面下有一大堆东西,理不清头绪并影响工作。 e) 每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻。 f) 环境脏乱,使得上班人员情绪不佳 g) 制订好的计划,事务一忙就“延误”了 h) 材料、零件仓库堆放不整齐,帐、物是否相符,堆放长期不用的物品,占用大量空间 i) 生产现场长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,活动场所变得很小,给拿取物品造成困难; j) 库房通道、生产车道路被堵塞,行人、搬运无法通过,物品进出困难。 k)工作人员的座位或坐姿不当 我们有这些浪费现象吗? ? 1.无价值的工作造成的浪费,如不必要的会议,开会的空谈; ??2.信息错误造成的浪费,如信息来源的错误,会造成不可估量的损失; ??3.等待的浪费,如停工待料; ??4.操作不当,导致设备故障造成的浪费; ??5.意外事故造成的浪费,轻则财产损坏,重则人员伤亡,造成不可挽回的损失; ??6.生产过量或不足造成的浪费,过多积压,过少供应不足,均造成不良后果; ??7.原材料库存量过多或过少的浪费,过多必将造成系列成本的增加、过少造成停工待料,影响供货期等; 我们有这些浪费现象吗? 8.产品检验和返工的浪费。企业应该通过实施现代质量控制方法,设法降低不良品率,提高一次加工合格率,而片面质量检验把关和返工返修等,非但不能提高产品质量,反而增加成本; ? 9.物品堆放,标志管理混乱造成的浪费,物品在流转或库存中堆放不合理,无法做到先进先出,造成物品堆放时间过长,生锈,变质,造成质量下降等,甚至不合格。而标志混乱,在企业内部无法追踪不合格品产生的原因和责任人,流出厂外给企业信誉造成无可挽回的损失; 我们有这些浪费现象吗? 10.文件缺乏和记录管理不善造成的浪费。文件缺乏、管理混乱必然的问题是进行跟踪和改进,必然对企业的发展产生负面效应。 一个企业管理不善造成的损失不止上述这些内容。如果每天都被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受到影响,工作效率大大降低,产品质量也会受到影响。 解决上述不良“症状”的良方——推行6S管理。我们应通过“6S”活动加强现场管理,解决上述浪费现象,真正做到管理中获取效益。 二、第一个S——整理 定义:工作现场,区分“要”与“不要”的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西。 目的:清除零乱根源,腾出 “空间”,防止物品的误送、误装,创造一个清晰的工作场所,提高生产效率。 6S之工作范圍 6S是塑造良好工作环境的方法。“工作环境”包括: (1) 工作场所; (2) 厂房建筑的本身及附属建筑; (3) 工厂周边、外围、空地、马路; (4) 机器、设备及其配置; (5) 办公室、实验室; (6) 仓库场地; (7) 通风、照明、噪音; (8) 温湿度。 零乱的根源,主要来源于: a) 未及时舍弃无用的物品; b) 未将物品分类; c) 未规定物品分类标准; d) 未规定放置区域、方法; e) 未对各类物品进行正确标识; f) 不好的工作习惯; g) 未定期整顿、清扫。 整理的“三清”原则: 清理——区分需要品和不需要品 清除——清理不需要品 清爽——按属别管理需要品 整理的要点:丢弃时要有魄力 整理的境界:塑造清爽的工作环境 制定“需要”与“不需要”标准 工作现场全面盘点,就现场盘点的现场物品逐一确认,判明哪些是“要”哪些是“不要的”。 根据上面的确认,订出整理“需要”与“不需要”标准表, 员工根据标准表实施“大扫除” ?你能说出你的工作环境中的“需要”与“不需要”的物品吗? 5S“要”与“不要” 要: 1、正常的设备、机器、照明或电气装置; 2、附属设备(工作台、料架); 3、台车、推车、叉车; 4、正常使用中的工具、工作桌、工作椅; 5、尚有使用价值的消耗用品; 6、原材料、半成品、成品及尚有利用价值的边角料; 7、垫板、胶桶、油桶、化学用品、防尘用品; 8、使用中的垃圾桶、垃圾袋、清洁用品; 9、使用中的样品; 10、办公用品、文具、饮水机、茶具; 11、推行中的海报、目视板、看板; 12、推行中的有用文件、图纸、作业指导书、报表等; 13、消防设施、安全标

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