人教版语文四年级下册第三单元复习课件.ppt

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人教版语文四年级下册第三单元复习课件

第三单元复习 9、自然之道 后悔不已:一个劲地责怪自己,特别后悔。 鱼贯而出:像游鱼那样一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去. 气喘吁吁:形容呼吸急促,大口喘气. 饱餐一顿:指大吃一顿. 愚不可及:愚蠢得别人比不上,形容愚蠢无比。 响彻云霄:响声直达云霄,声音嘹亮。 争先恐后:争着前进,唯恐落后,十分积极。 近义词:妄图—企图 灰心—颓丧 震惊—吃惊 反义词:紧张—轻松 伤害—保护 颓丧—振作 踌躇不前—勇往直前 《自然之道》这篇课文按照事情发展的顺序,讲述了我和同伴为了挽救一只海 龟。致使更多的海龟受到伤害的事情。告诉我们:如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。 自然界处处都有规律,我们做事情要遵循“自然之道”,要发现规律,利用规律,顺应自然,遵循规律,才能保护自然,造福人类。 10.黄河是怎样变化的 《黄河是怎样变化的》让我明白:要增强环保意识,否则,就会受到大自然的惩罚。 近义词: 媲美—比美 繁衍—繁殖 忧患—祸患 沉积—堆积 频繁—屡次 茂密—茂盛 反义词: 自然—人工 肥沃—贫瘠 凶猛—温和 梦想—现实 茂密—稀疏 爆裂—温顺 松散—紧密 11.蝙蝠和雷达 清朗:凉爽晴朗。 启示:启发提示,使人有所领悟。 敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。 横七竖八: 形容纵横杂乱。 模仿:照某种现成的样子学着做。 探路:事先探查道路情况。 研究:探求事物的真相,性质,规律等。 仿模:照着某种现成的样子学着做。 近义词:启示—启迪 反复—多次 模仿—仿照 反义词:清楚—模糊 灵巧—笨拙 敏锐—迟钝 秘密—公开 试 验 方 法 结 果 证 明 第一次 第三次 第二次 把蝙蝠的眼睛蒙上 铃铛响个不停 把蝙蝠的耳朵塞上 铃铛一个也没响 铃铛响个不停 把蝙蝠的嘴巴封住 蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关 蝙蝠夜间飞行与眼睛无关 蝙蝠夜间飞行与耳朵有关   科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。   科学家从蝙蝠夜间飞行的秘密中得到启示,给飞机安装上雷达,使飞机在夜里也能安全飞行。 雷达的天线就 像蝙蝠的( ) 雷达发出的无线电波就像蝙蝠( ) 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( ) 嘴 发出的超声波 耳朵 12.大自然的启示 异想天开:想法离奇,不切实际。 轻而易举:事情轻易可以做到。 逞凶:做凶暴的事情。 近义词: 栖身—栖息 腐败—腐坏 降伏—征服 要害—弱点 灾难—灾患 滋生—繁殖 干枯—枯萎 保持—维持 轻而易举—易如反掌 反义词: 干净—肮脏 干枯—润泽 平衡—失调 隐蔽—暴露 轻而易举—难如登天 《“打扫”森林》让我明白:要保护大自然的生态平衡,提高环保意识。 《人类的老师》让我明白:只要我们细心观察,用心思考,才会有所收获。   建筑上的“薄壳结构”  一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。 鸡蛋   向植物取经  车前草是一种很普通的小草,它的叶子是按螺旋形来排列的,这种排列方式,使每片叶子都能得到充足的阳光,有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状,设计建造了螺旋状排列的楼房,使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光,避免了普通楼房在这方面的不足。 车前草 高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击,树干的底部变得又粗又大,整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使遭到强台风的袭击,也不会有倒塌的危险。 云杉 日积月累 清明前后,种瓜种豆。 朝霞不出门,晚霞行千里。 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。 蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。 春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。 谚语总结: 第一句,是与农时有关的,其余几句是与气象有关的。农谚气象谚语是劳动人民在长期的生产和生活实践中,总结归纳出来的能够预示未来天气变化的经验性短语。 课外积累的农时、气象谚语 一分肥,一分粮;十分肥,粮满仓。 六月不热,五谷不结。 稻老要养,麦

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