- 1
- 0
- 约6.18千字
- 约 50页
- 2017-05-24 发布于天津
- 举报
2016届一轮复习人教版第15讲发达的古代农业和手工业的进步课件(51张)
(4)主要成就:丝织品和瓷器是对外贸易的主要商品。 (5)发展特征:规模巨大,分工细密;技术先进,工艺精湛;素称发达,世界领先;历史悠久,影响深远。 主题2 三种经营形态、地位的变化 史料表明明代以后,官营手工业衰落;家庭手工业开始面向市场;民营手工业发展迅速;资本主义性质的手工作坊产生(出现资本主义性质的雇佣关系),说明社会生产力和商品经济的发展。 史料 明万历年间,仅苏州丝织业中受雇于私营机房的职工就有数千人,是官局的两三倍。清初在苏州复置官局,设机800张,织工2 330名。至康熙六年(1667年)缺机170张,机匠补充困难,而同一时期苏州民机不少于3 400张。“家杼轴而户纂组,机户出资,机工出力,相依为命久矣。” ——摘自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》 (1)市场因素——男耕女织的小农经济具有封闭性,对市场商品的需求量不大。 (2)官营压制——官营手工业占据最有利可图的行业,加之其规模大、技术精,对民营手工业产生了冲击。 (3)政策限制——手工业者社会地位低下,封建政府往往对之征收重税。 (4)社会动荡——民间手工业力量弱小,封建社会的动荡往往对其冲击巨大。 主题3 民营手工业经营艰难的原因 古代农业和手工业的关系 例1 (2014·广东文综·13)唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并,莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地),违法卖买”的现象。这表明当时( )
您可能关注的文档
- 2016届一轮复习人教版生命活动的主要承担者—蛋白质课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生命活动的主要承担者课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版物质的输入与输出课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生态系统及其稳定性课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生态系统及生态环境的保护课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生态系统的信息传递课件.ppt
- 2016届一轮复习人教版生态系统的信息传递和稳定性课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生态系统的信息传递、稳定性课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生态系统的信息传递课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生态系统的物质循环课件.ppt
- 护理伦理教育与案例分析.pptx
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(一)(解析版).pdf
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(一)(解析版).pdf
- 浙江省杭州市丁荷(丁信)中学2025-2026学年八年级下学期数学期中学情调查(解析版).pdf
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).docx
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).pdf
- 浙江省舟山市2024-2025学年下学期期中数学素养监测试题卷(解析版).pdf
- 浙江省宁波市北仑区精准联盟2024-2025学年 期中质量调研八年级下学期数学试题卷(解析版).pdf
原创力文档

文档评论(0)