高二第二学期期中物理考试.docVIP

北京二中2015—2016学年度第三学段高二年级学段考试试卷 物理选修 命题人： 陈雯 　审核人： 俞鹏 得分： I卷 单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的） 1．做简谐振动的物体，当它每次经过同一位置时，可能不同的物理量是 A．位移 B．加速度 C．速度 D．回复力 2．两个相同的单摆静止于平衡位置，使摆球分别以水平初速v1、v2（v1v2）在竖直平面内做小角度摆动，它们的频率与振幅分别为f1，f2和A1，A2，则A．f1f2和A1=A2 B．f1f2和A1=A2C．f1=f2和A1A2 D．f1=f2和A1A2 3．一单摆做小角度简谐运动，其振动图象如图，以下说法正确的是 A．t1时刻摆球速度最大，悬线对它的拉力最小 B．t2时刻摆球速度为0，悬线对它的拉力最大 C．t2~t3期间摆球速度方向与振动加速度方向相同 D．t3~t4期间摆球振幅保持不变 4．质点做简谐运动，其x-t关系如图。以x轴正向为速度v的正方向，该质点的v-t关系是 A． B． C． D． 5. 一砝码和一轻弹簧构成弹簧振子，图1所示的装置可用于研究该弹簧振子的受迫振动。匀速转动把手时，曲杆给弹簧振子以驱动力，使振子做受迫振动。把手匀速转动的周期就是驱动力的周期，改变把手匀速转动的速度就可以改变驱动力的周期。若保持把手不动，给砝码一向下的初速度，砝码便做简谐运动，振动图线如图2所示。当把手以某一速度匀速转动，受迫振动达到稳定时，砝码的振动图象如图3所示。若用T0表示弹簧振子的固有周期，T表示驱动力的周期，Y表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅，则下面说法中错误的是A．由图线可知T0=4s B．图3表示稳定后砝码达到共振 C．当T在4s附近时，Y显著增大；当T比4s小得多或大得多时，Y很小 D．当T=1s时，稳定后砝码的振动周期也为1s 6． 一列简谐横波沿直线由A向B传播，A、Ｂ相距0.45m，右图是A质点的振动图象。当A质点运动到波峰位置时，B质点刚好到达平衡位置且向y轴正方向运动。这列波的波速不可能是 A．4.5m/s B．3.0m/s C．0.9m/s D．0.5m/s 7． 沿x轴正向传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形如图所示，M为介质中的一个质点，该波的传播速度为40m/s，则t=0.025s时 A．质点M在平衡位置之上且正远离平衡位置 B．质点M在平衡位置之上且正靠近平衡位置 C．质点M在平衡位置之下且正远离平衡位置 D．质点M在平衡位置之下且正靠近平衡位置 8．在某一弹性绳上，有相距9m的两个振动情况完全相同的波源A、B，其简谐运动表达式为x=0.1sin(20πt)m，绳上P点与A、B两波源间距离分别为4m和5m，两波源形成的简谐横波波速都是10m/s。下列判断正确的是 A．A、B中点将保持静止不动 B．这两列波的波长均为2m C．P质点的振幅为0.1m D．P质点的频率为10Hz 9．如图，S处有一个蜂鸣器持续发出2000Hz的声音，它周围有几堵吸音效果极佳的高墙，这些墙大致围成的区域直径约为1.5米。已知空气中的声速约为340m/s。A、B、C、D四个位置各有一个同学，则 A. 四位同学都不可能听到S发出的声音 B. 适当提高S的频率将有助于同学们听到声音 C. 只有A一定听不到S发出的声音 D. 声波传到B、C比传到D更加容易一些 10． 普通的交流电流表不能直接接在高压输电线路上测量电流，通常要通过电流互感器来连接。图中电流互感器ab一侧线圈的匝数较少，工作时电流为Iab，cd一侧线圈的匝数较多，工作时电流为Icd，为了使电流表能正常工作，则 A．ab接MN、cd接PQ，IabIcd B．ab接MN、cd接PQ，IabIcd C．ab接PQ、cd接MN，IabIcd D．ab接PQ、cd接MN，IabIcd 11如图所示，三只完全相同的灯泡a、b、c分别与电阻R、电感L、电容C串联，再将三者并联，接在220V，50Hz的交变电压两端，三只灯泡亮度相同。若接在220V，60Hz的交变电压两端，则 A．a亮度不变，b变暗，c变亮 B．a亮度不变，b变亮，c变暗 C．三只灯泡都将变亮 D．三只灯泡亮度都不变 12．如图1所示，在匀强磁场中，一单匝矩形金属线圈两次分别以不同的转速，绕与磁感线垂直的轴匀速转动，产生的交变电动势图象如图2中曲线a、b所示，则 A．两次t=0时刻线圈平面均与磁场