7年18班期中家长会.ppt

期中家长会 7年（18）班 班级概述 1.学苗：20 2.入学成绩（六年）：语数外均10名开外 3.月优秀合力次数：5次 4.上学期成绩各科：3.5.3.2.8./5.4. 5.小科的平均名次：前五 6.主科的平均名次：5 7.年部前二百名：冠军上学期5次，下学期2次 8.合力平均排名：前两名 我的管理理念及班级目标 净、静、竞（开学需要解决的三个问题） 本次期中考试 班级：第四名 单科：语文第1、数学第2、英语第4、 政治：第6、历史第5、地理第3、生物第3. 期末目标：班级前三名、主科都进前三 本次考试进步的同学及进步名次（班级共56人，班级32人进步） 孙照临（-），孙赵晨32，李佳怡79，胡钧贺93，王梓赫110，谢一铭71， 洪诗杭106，毕书嫡84，吴雪双217，唐艳茹75，唐雨萌129，韩金格427，毛冰河125，吴邦献164，高明健114，马斌源152，王子豪82，贾诗强80，王艺静184，王鹏贺355，李怡蒙178，孙赫阳319，陈洋洋188，李雨桐43，李儒一78，张禾鑫179，李晴妍80，孙方80，李文贺19，孙浩然12，符予恙9，李正洋1。 本次考试进步最大的同学： 韩金格年部进步427名 王鹏贺年部进步355名 王梓赫年部进步110名。 胡钧贺93名，荣获年部前三百名PK获胜大奖。 孙照临：班级第1、单科三科第1 家长代表发言 薄弱学科 薄弱学科算法： 1.三大主科：单科名次— 总名次100的话，该科即为薄弱学科。 2.小科看平均分： 比如：政治班级平均分35分，小明政治33分，那他的政治就存在问题！ 学科薄弱： 语文：孙照临、胡钧贺、孙照晨、郭宇滨、洪诗杭、吴雪双、王浩州、唐雨萌、金博玉、闵睿、王子豪、韩孟冬、杰名扬。 学科薄弱： 数学：毕书嫡、金博玉、毛冰河、李文荻、张泉美、马斌源、高明健、姚佳妤、孙赫阳、马海城、李雨桐、李晴妍 学科薄弱 英语：韩金格、李佳怡、王梓赫、谢一铭、洪诗杭、吴雪双、王浩州、孙一鑫、唐雨萌、唐艳茹、吴邦献、高明健、王鹏贺、王子豪、贾诗强、陈洋洋、李儒一、孙方。 小科薄弱 刘可心、黄婉婷、王莺锜、王鹏膨、韩心悦、王崧宇、陈鑫、王艺静、李怡蒙、张禾鑫、张晓阳、高旭轮、冮贵洋、郭芷含 8、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当 施加压力； 9、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况； 10、注意学生各学科的全面发展。 希望家长配合的工作 11.走读生晚上监督学习及作业. 12.注意观察孩子的异常举止. 希望家长配合的工作 几点建议： 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 几点建议： 3、教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？ 几点建议： 5、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。 6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。 7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。 9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。 10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。 11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。 根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区： 1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。 2、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，什 么都不能干，只有学习，这样往往会适得其反。 3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫 伤孩子的自信心。 4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。 根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区： 6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展. 7.唠叨没完没了,不