作文讲评——我身边的旧.pptVIP

作文讲评 本次作文，一个“旧”带有浓厚的怀旧色彩。因此本次作文高下区分在于： 45分以下文章叙述、描写的画面过于普通，缺乏生动形象有质感的细节，缺乏带有你作为独特生命个体体验的生活细节，文字没有太多你的体温，显得格式化。（没有思索、收集生活点滴的习惯，生活一贯地粗糙） 很多感受是用直白的话直接说给读者的，文章的美不够。旧物中浸润的情不够浓烈，自然，没有通过一个有一个画面，一层深一层地在叙述中，描写中让人感受到你对旧物的情和理解。（写作技巧不够，读书少，缺乏从阅读中模仿和感悟的经验） 45分以上的作文 ：由旧物到人再情，联系得自然。围绕这一旧物，作者选择叙述、描写一些与人有关的画面、细节来烘托，慢慢地让情感有节制地在回忆中一点点地洇开，借助一个个带有质感的专利的画面，借助带有温度的语言，搅得情感越发浓烈，让读者入境，而后水到渠成，大开情感的闸门于结尾抒情、议论，来感染人。 在我们身边，有许多旧东西，它们经历了时间，也经历了人事，在它们身上往往看到很多东西，能引发人们的很多联想和感触。它们牵着的也许是人，也许是故事，也许是声音，甚至可能是悠远的历史和深厚的文化…… 请以“我身边的旧 ”为题写一篇文章，文体不限，不少于800字，题目自拟。 一、审题 1、分析导语 帮助我们打开思维，但同时也是限定。 导语共两层意思。 第一层：我们“身边有些旧东西”，意味着这些东西还存在于我们身边，看得见，摸得着；“经历了时间、人事”，照应题目中的“旧”。 第二层：这些“旧东西”背后牵出的是人，是故事， 是生活画面，其实就是过往生活中的人，以及与之相关的情感 。 导语还启示我们，这个“旧”东西还可以引出更恢弘的 历史和更厚重的文化。 虎门硝烟的旧炮台 ，可园的旧亭台水榭。 2、审标题 作文是一定要有审题意识的。 这里有两个定语： 身边——可见可触 旧——有些年头、历史；外在残旧 文章就会不切题，或重点偏离，甚至不符合题意。 范围：我 身边 旧 对象： 任选（广阔的写作空间，你生命的海洋中哪朵浪花翻腾的最激烈，你回忆的天空中哪片云彩最绚烂，你就选择其作为写作的对象。 ） 重点：情感（最好选择身边的一旧物，物后牵出故人， 而与人有关旧物中是追忆、怀念、缅怀、感伤、 不舍……） 开头的语言一定要动人，要切题地特别，要牢牢地吸引人的眼球，要有视觉冲击力。高手写作，开头绝不超过四行。 我身边的旧房子（杨嘉敏） 有这样的一个地方，布满青苔的岩块错落在泥地上，陷入泥土里，露出凹凸不平的表面，在阳光下发出阵阵的清幽的光。在一堆草丛衍生的地方，有一间泥砖房子，低矮且只有一个小门口，窗子也仅有小小的一个。 我身边的旧城（范欣怡） 阳光斜斜几片落在并不繁盛的枝叶上，零星地漏出，一点，一点，滴在早已斑驳的墙角边那一叶嫩绿上。 我曾想，若不是浮华而急躁的城市中，还有这样一丝阳光愿守护着身旁这幽静而闲适的旧城。我该何处去寻找安放内心的那方净土？ 我身边的旧茶壶（陈柏任） 我的心情有时就像茶杯里的风波，在风的抚摸下时时泛起涟漪，有时候，内心深处的温暖就仅仅凝聚在一杯茶里。 我身边的旧相册（黄梓堃） 翻回相册，时光化作一张张定格的相片，在我手指间缓缓倒流。 我身边的旧走廊（刘子倩） 凤凰开了又谢了，谢了又开，走廊边上的小树已舒展了身姿，曾经在走廊边教师里挥洒青春的人儿们，你们还好吗？ 我身边的旧光碟（倪豫） 我想，它的确是随着年华而老去了，我的琵琶。它的长柄上，已落了一层尘。我轻轻地擦拭着它，直至它变回当初的光彩。 光碟看起来有点旧，记录的是我们初中三年的时光。有600张照片，从开始到结束，仿佛也只是一首歌的时间，一首《那些花儿》穿插在层层记忆的随影中，有些幸福的恍惚。