2016届一轮复习细胞器——系统内的分工合作课件（适合全国）.pptVIP

第2讲　细胞器——系统内的分工合作 [考纲定位]　1.细胞器的结构和功能(Ⅱ)　2.观察线粒体和叶绿体(实验) 一、细胞器的结构和功能(据图填空) 1．填写细胞器的名称 [a]：________；[c]： ________；[d]： __________；[h]： ________。 2．写出细胞器的功能 [a]：__________的主要场所； [b]： __________的场所； [g]：与动物细胞、低等植物细胞__________有关。 3．细胞结构的综合分析 (1)乙是动物细胞的证据：有[g] ________，没有[b] ________、[f]______和细胞壁。 (2)含有色素的细胞器：[b] ________、[f] ______。 (3)动植物都有，但功能不同的细胞器：[d] ________。 (4)光学显微镜下能观察到的细胞器：[f]液泡、[b]_______和[a] _______。 二、细胞器之间的协调配合 1．分泌蛋白和胞内蛋白 2.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌 三、细胞的生物膜系统 1．组成 细胞膜、_______和各种____________。 2．功能 一、思考判断 1．(2014·安徽高考)线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高。( ) 【提示】　线粒体内膜含有大量与有氧呼吸有关的酶，内膜的蛋白质含量高于外膜。 2．(