项目一认识会计与会计职业.ppt

《会计基本技能》课程定位 根据人才培养方案，《会计基本技能》是： 会计职称及课程设置 会计职称及课程设置 本课程对应岗位及工作 会计工作岗位及主要工作 《会计基本技能》教学内容 项目二：运用借贷记账法编制会计分录 项目一：认识会计与会计职业 本项目主要内容 一、会计概述 （一）会计的产生 会计是生产（经济）发展到一定阶段的 产物。 条件： 1.生产过程较为复杂，由于管理的要求才 产生了对会计的需要； 2.生产力有一定的发展，剩余产品出现， 才有可能产生会计。 我国 西周：出现“会计”词——零星算之为计，总合算 之为会。 春秋战国：籍(簿)书——以“入” 、“出”作记录符号。 西汉：簿书——记录会计事项 籍书——记录统计 事项 唐代：流水账 誊清账 宋代：四柱清册——“旧管” “新收” “开除” “实在” 清初：龙门账 西方 意大利十二、十三世纪热那亚、威尼斯。1211年: 意大利佛罗伦萨银行开始用借贷记账法。1494年: 意大利数学家陆基.巴基阿勒《算术、几何与比例概要》 十八—二十世纪 股份公司出现——除记账，算账， 报账以外， 还要求查账。为正确确定企业的损益， 要求计算产品成本。 为控制产品生产成本，创建了标准成本会计制 度。编制会计报表时，还要求考虑财产的估价问题 等等。 （二）会计的发展 1.会计由附带职能、独立职能到管理职能的发展。 2.会计对象由广泛的经济过程的记录到仅对价值运动记录的发展。 3.会计方法由简单到科学完善的发展。 （三） 会计的涵义 清代学者焦循“零星算之为计，总合算之为会”。 会计是以货币作为主要计量单位，运用一系 列专门方法，对各会计主体的经济活动进行连续、 完整、系统的核算和监督，产生一系列财务信息 和其他经济信息，旨在提高经济效益的一种经济 管理活动。 会计核算方法 货币计价 职能 目标 （四） 会计的基本职能 会计的职能是指会计所具有的功能。 1.会计核算职能 会计的反映职能是指会计通过核算工作，提供 会计数据，真实反映企业的经营活动和成果，反映 反映行政和事业单位预算资金的收支和结余情况。 2.会计监督职能 会计的监督职能是指会计在其核算过程中对经 济活动的合法性和合理性所实施的检查和监督。 二者的关系：相辅相成，缺一不可。 流动资产：是指可以在一年或超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产。 长期投资：持有至到期投资、可供出售金融资产、长期股权投资。 固定资产：是指企业使用期限超过一年的房屋、建筑物、机器设备、运输工具以及其他与生产、经营有关的设备、器具、工具。 无形资产：是指企业拥有或者控制的没有实物形态的非货币性资产。 投资者权益（所有者权益） 资产 债权人权益（负债） 重要平衡公式： 资产=权益 资产=负债+所有者权益 长期负债：是指偿还期在一年或超过一年的一个营业周期以上的债务。 流动负债：是指将在一年（含一年）或超过一年的一个营业周期内偿还的债务。 资产=负债+所有者权益 静态等式 构成资产负债表 利润=收入—费用 动态等式 构成利润表P20 三、会计核算基本前提和一般原则 （一）基本前提 1.会计主体 会计主体又称会计实体或会计单位。它是指具有独立的资金，独立经营 业务的企业，事业和行政单位，也即是会计服务的空间范围。 2.持续经营 持续经营是指在正常的情况下，会计主体的生产经营活动将按照既定的 目标持续不断地经营下去，在可以预见的将来，不会出现破产、清算的可 能。 3.会计分期 会计分期是指在会计主体无限期持续经营的基础上，人为地将其划分为 的若干会计期间。 4.货币计量 货币计量是指会计提供信息主要是以货币作为计量尺度，并且作为计量 单位的货币的价值是相对稳定的。 四、会计核算方法 七种方法: 设置账户 复式记账 填制和审核凭证 登记账簿 成本计算 财产清查 编制