第7章 演讲与辅助手段.pdf

张晓妮 西北农林科技大学经管学院 测试问题： (1)我在整个演讲过程中眼睛同听众保持接触 (2)我的身体姿态很自然，没有因为紧张而做作 (3)我能运用基本的手势来强调我的要点 (4)我运用停顿、重复和总结来强调我的观点 (5)我会确定具体的演讲目标 (6)我会对听众的需求、忧虑、态度和立场进行分析 (7)在组织思路时我会先写下几个主要的论点 (8)我会特意准备一个颇具吸引力的开场白 (9)我演讲的结尾会呼应开头，且必要时能要求听众采取行动 (10)我制作的投影片简明扼要，有助于达到演讲目标 (11)我的论点、论据之间有内在的逻辑联系，有助于支持我的主张 (12)我会把紧张、焦虑转换为热情和动力 (13)我会清楚地叙述我的观点对听众的好处与利益 (14)我会热切、强烈地讲述我的观点 (15)我会事先演练，以免过分地依赖讲稿，而集中注意听众的反应 (16)我的演讲稿只写关键词，以免照本宣科 (17)我会预测听众可能会提的问题，并且准备相应的回答 (18)我的声音清楚，语速适中，富有感染力 (19)我会有意识地运用语音、声调和语速来表示强调 (20)演讲前我会检查场地及相应的设施 (21)准备演讲时，我会估计将会遭到的反对意见 (22)整个演讲过程我会充满自信 (23)演讲前我会检查我的衣着打扮是否得体 评价标准： 非常不同意／非常不符合(1分) 不同意／不符合(2分) 比较不同意／比较不符合(3分) 比较同意／比较符合(4分) 同意／ 符合(5分) 演讲技能自我评估 如果你的总分是： 105—115 你具有优秀演讲者的素质 98—104 你略高于平均水平，有些地方尚需要提高 98 以下 你需要严格地训练你的演说技能 选择得分最低的6项，作为本部分技能学习提高的重点 1.成功演讲基本要素 演讲准备 信息结构 组织安排 视觉辅助手段  目标： TO EDUCATE （教育） TO INFORM （报告）  TO PERSUADE （说服） TO MOTIVATE （鼓励）  TO ENTERTAIN （娱乐） 环境：SURROUNGDINGS OF PRESENTATION （演讲环境）、 AUDIENCE AMOUNT （听众数量）、LAYOUT OF PRESENTING HALL （ 演讲厅设计）、VISUAL AIDS FACILITIES （设施装备） 听众分析  WHO ARE THEY : POSITION (DECISION- MAKER), ATTITUDE, CULTURE, AGE  WHAT DO THEY KNOW: EXPERIENCE, UNDERSTANDING OF THE SUBJECT  WHAT DO THEY WANT TO KNOW OR NEED TO KNOW: (1) WHAT ARE THEIR EXPECTATION (2) WHAT DO U NEED TO ACHIEVE UR OBJECTIVE 3 演讲的语言结构  INTRODUCTION （开头） “TELL THEM WHAT WILL WANT TO SAY”  MIDDLE （中间） “TELL THEM”  END （结尾） “TELL THEM WHAT YOU HAVE SAID ，WHAT TO DO” 3.1演讲的开场白（INTRODUCTION ） • 以说明主题或者标题开头 • 以提问的方式开头 • 以叙述演讲目标与内容安排入手 • 以非正式话题入手 • 以趣闻轶事