河南师大附中八年级历史下册第12课 香港和澳门的回归导学案2（无答案） 新人教版.docVIP

香港和澳门的回归导学案（2） 一、学习目标 1、记忆：“一国两制”的提出和含义；香港和澳门问题的由来、回归时间和意义。 2、理解：我国为什么能够成功收复香港和澳门？香港、澳门回归的历史意义？ 学习重难点： 重点：“一国两制”的内涵；香港和澳门回归的时间和历史意义。 难点：“一国两制”构想的基本含义。 三、自主预习： 1、进入改革开放的新时期后， 从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性的提出了“ ”的伟大构想。 2、“一国两制”的含义：它是一个国家、两种制度的简称。指的是在 境内，大陆实行 制度， 、 、 地区实行资本主义制度。 3、香港于 年 月 日回归祖国，澳门于 年 月 日回归祖国。香港和澳门回归祖国怀抱后都设立了 区。 五、目标检测： 1、我国形成“和平统一，一国两制”的对台方针是在（ 　） A.新中国成立后　 B.澳门回归后　　 C.改革开放后　 　D.香港回归后 2、中华人民共和国香港特别行政区正式成立是在（ ） A.1996年7月1日B.1997年7月1日C.1998年7月1日D.1999年7月1日 3、在“一国两制”构想指导下，1999年回归祖国的是（　 ） A.英国侵占的香港 B.葡萄牙侵占的香港 C.英国侵占的澳门 D.葡萄牙侵占的澳门 4、在历史上，香港和澳门分别被哪两个国家占据为殖民地（ ） A.英国和荷兰 B.葡萄牙和西班牙 C.英国和西班牙 D.英国和葡萄牙 5、下列关于“一国两制”表述有误的是（ ） A.邓小平同志最早提出 B.“一国两制”的前提是一个中国的原则 C.在此制度下，香港、澳门可以保留军队，享有高度的自治权 D.大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾可以继续使用资本主义制度 （4）回顾中国近代史，写出香港被英国割占所签订的条约名称。（5）简要谈谈你对香港回归祖国的感受，作为青少年，为了祖国的统一应该怎么样做？ - 1 -