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存档日期： 存档编号： 连云港师范高等专科学校 毕业设计 毕业设计题目： 让我们选择坚强 姓 　 名： ***** 系 　 科： 经济法政系 专业、班级： 05思想政治教育专业 指导教师： ******* 连云港师范高等专科学校教务处 连云港师范高等专科学校毕业设计题目审批表 学生姓名 ** 系科 经济法政系 专业 思想政治 教育 指导教师 ** 职称 副教授 班级 05思政 设计题目名称： 教 案： 《让我们选择坚强》 说课稿： 《我知我家》 题目来源：1.教学研究 2.科学研究 3.社会经济 4.自拟 5.其他 选题理由： 教案《让我们选择坚强》： 根据见习和实习期间的学习，结合新课程标准要求和学生的身心发展的特点，我觉得让学生知道坚强，****************，但它与个人的学习、工作和生活等方方面面都息息相关。所以要让学生弄懂坚强，所以我选择了该题目。 说课稿《我知我家》： 由于现在的学生大多都是独生子女，他们受家长宠爱、长辈呵护，所以他们对家的认识不是很深刻。****************需要他们知道自己的家庭状况，要爱自己的家，以利于更好的生活，所以我选择了这个题目。 指导教师意见： 签名: 年 月 日 系领导小组意见： 签章: 年 月 日 备注： 连云港师范高等专科学校毕业设计任务书 系 经济法政系 专业 班级 05思想政治教育 姓名 ** 学号 0504013118 课题名称：教 案：《让我们选择坚强》 说课稿：《我知我家》 课题主要内容： 教案：《让我们选择坚强》 了解坚强的四种表现及坚强的作用。提高个人对坚强的理解和把握程度，理解坚强构成了人类丰富多彩的生活。引导学生明确坚强是一种意志品质，培养自己坚强的人生态度，学会选择坚强。 说课稿：《我知我家》 正确认识家（庭）的含义以及确立形式，和父母的关系不可选择性。让学生具有认识自己家庭的能力，热爱自己的家庭，体会父母的劳动和情感，树立家庭中的正确是非观念。 课题研究思路、方法和要求： 在实习期间，根据新课标的要求，运用教育学、心理学等理论知识，采取理论联系实际的方法，在实习指导老师的指导下，************们生活中可能存在的问题加以分析，研究。在方法上主要以新课程标准为蓝本，**********使教学更加形象直观，并在实践中不断加以完善、创新。 主要参考书目： 《教育学》 主编：邵宗杰 华东师范大学出版社。 《心理学》 主编：韩永昌 华东师范大学出版社。 《思想品德学科教育新论》 指导教师: 职务 (称): 年 月 日 连云港师范高等专科学校毕业设计中期检查指导表 姓名 ** 系别 经济法政系 班级 05思政 设计题目: 教 案：《让我们选择坚强》 说课稿：《我知我家》 指导教师 ** 第一阶段时间安排、任务 2008年2月选题、研究新课程标准、分析并研究教材。 指导教师意见 指导教师签名: 年 月 日 第二阶段时间安排、任务 2008年3月收集资料、查找图片、阅读相关书籍。 指导教师意见 指导教师签名: 年 月 日 第三阶段时间安排、任务 2008年4月“撰写教案和说课稿，制作多媒体教案。 指导教师意见 指导教师签名: 年 月 日 第四阶段时间安排、任务 2008年5月实习回校后进行修改和完善。 指导教师意见 指导教师签名: 年 月 日 学生姓名 李 佳 系 科 经济法政系 班 级 05思政 设计题目 教 案：《让我们选择坚强》 说课稿：《我知我家》 指导教师 ** 考核时间 考核地点 记录人 毕业设计现场考核记录 学生说课情况记录: 成绩: 考核组长签名: 学生多媒体课件展示记录: 成绩: 考核组长签名: 考核小组评语: 考核小组成员签名 : 年 月 日 连云港师范高等