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3.(2013·威海学业考)人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。下图是哪个古代文明的发源地( ) A.古巴比伦王国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代中国 【解析】选A。上图是西亚两河流域,两河流域是古巴比伦王国的发源地。古代埃及起源于北非尼罗河流域,古代印度起源于南亚印度河、恒河流域,古代中国起源于东亚黄河流域。 4.(2012·淄博学业考)右图反映了古代历史 上的“种姓制度”,这一制度出现于( ) A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代印度 D.古代罗马 【解析】选C。古代印度实行种姓制度,把社会成员分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级。 5.(2013·东营学业考)世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同( ) A.古希腊文明 B.古埃及文明 C.古中国文明 D.古印度文明 【解析】选A。本题考查学生的识记、比较能力。古埃及文明、古中国文明、古印度文明都属于大河文明;而古希腊文明属于海洋文明。 第一讲 古代世界的发展历程 主题一 人类的形成? 【知识主线】 【课标】列举南方古猿等早期人类的代表,了解人类起源和 三大主要人种的形成。讲述该亚与厄瑞斯忒的传说,知道母 系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。 1.人类的起源:可能是从非洲_________中的一支发展而来 的,在距今约_________年前形成。 2.人种的形成:根据人的体貌特征,世界上的人类分为_____、 白种和_____人。人种的差异是不同_____________等众多因 素长期影响的结果。 南方古猿 三四百万 黄种 黑种 自然地理环境 3.氏族社会: (1)形成原因:生产力的发展和社会的进步。 (2)发展过程。 该亚的故事反映了母系氏族社会的特点;厄瑞斯忒的故事反映了母系氏族社会向父系氏族社会的转变 传说 既知其母,又知其 父;_____在社会生 活中占主导地位; 后期出现私有制 只知其母,不知其父;___ ___在社会中占主导地位;财产公有 特点 父系氏族社会 母系氏族社会 妇 女 男子 主题二 亚、非、欧奴隶制文明? 【知识主线】 考点一 亚非文明古国 【课标】知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的汉谟拉比法典和古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境。 发源于_______流域,狮身人面 像和_______(左图),都是其 文明的标志 古代 埃及 尼罗河 金字塔 发源于印度河流域,实行 “_________”(左图),把 社会成员分为婆罗门、刹帝 利、吠舍和首陀罗四个等级 古代印度 发源于_________,制定的 _____________(左图是其 石柱),是世界上现存的古 代第一部比较完备的成文法 典,它维护了_______的利益 古巴比伦 两河流域 汉谟拉比法典 奴隶主 种姓制度 考点二 西方文明 【课标】了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,知道 古希腊是西方文明的发源地;讲述布匿战争的故事,了解罗 马共和国的兴衰。 1.西方文明之源:源于_______,雅典是古希腊最重要的城 邦之一。 古希腊 2.雅典民主政治:_________当政期间,奴隶主民主政治发展 到古代世界的高峰。 (1)表现:扩大公民的权利,全体_____________可以参加 最高权力机构_________;妇女、奴隶和外邦人都被排除在 民主政治之外。 (2)本质:是奴隶主民主政治,是少数奴隶主对广大奴隶的 专政。 伯利克里 成年男性公民 公民大会 3.罗马共和国的兴衰: (1)罗马共和国:公元前509年建立;公元前3至前2世纪, 与迦太基进行了三次_________;公元前2世纪,成为_______ 霸主。 (2)罗马帝国:公元前27年,_______建立。 布匿战争 地中海 屋大维 主题三 亚洲和欧洲的封建社会? 【知识主线】 考点一 亚洲封建国家的建立 【课标】了解大化改新的内容,讲述穆罕默德的主要活动。 1.大化改新: (1)背景:日本社会矛盾尖锐,政局混乱;_________决定 仿照隋唐制度实行改革。 孝德天皇 (2)内容。 ①政治上:建立_________的天皇制封建国家,废除贵族___ _____,以才选官。 ②经济上:把很多贵族土地_________,部民转为国家公民; 国家定期把土地分给_____耕种,向他们收取赋税。 (3)作用:是日本从奴隶社会向_________过渡的标志。 中央集权 世 袭制 收归国有 农民 封建社会 2.穆罕默德的主要活动: (1)7世纪初,在麦加创立_________。 (2)622年,在_______建立起政教合一的国家。 (3)630年,
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