- 1、本文档共47页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2017届一轮复习人教版细胞中的元素和化合物·细胞中的无机物课件(47张)
A.若图1表示正常细胞,则甲、乙化合物共有的元素中含量最多的是a B.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则甲化合物中含量最多的元素为图2中的a C.图2中含量最多的元素是a,这与细胞中含量最多的化合物无关 D.若图1表示正常细胞,则乙化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N 【解析】 正常细胞中含量最多的是水,其次是蛋白质。有活性的细胞中元素含量最多的是氧,其次是碳,再者是氢。因此甲、乙分别为H2O和蛋白质,a、b、c分别为氧、碳、氢。H2O和蛋白质共有元素为H、O,而O在活细胞中含量最多;细胞脱水后含量最多的是蛋白质,因此在脱水的细胞中甲为蛋白质,蛋白质是以碳元素为骨架建立的大分子物质,其中碳含量最多;细胞中含量最多的元素是氧,这与细胞中水的含量有关;蛋白质具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N。 【答案】 B 考点二 细胞中的水及其在生产实践中的应用 1.水的含量、分类及生理作用 良好溶剂、运输作用、反应场所、原料 能够自由流动、以游离状态存在 95.5% 自由水 细胞结构的组成成分 与其他物质结合在一起 4.5% 结合水 生理作用 概念 含量 形式 2.影响细胞含水量的因素 ①生物种类:水生生物陆生生物。 ②发育阶段:幼儿成年;幼嫩部分成熟部分。 ③组织器官种类:牙齿骨骼血液。 3.自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系 比值高代谢旺盛,但抗逆性差 自由水/结合水 比值低代谢强度降低,但抗寒、 抗旱、抗热等抗逆性增强 4.细胞中水的产生和利用 【例3】 (2013·江苏)下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是 ( ) A.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关 C.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐 D.缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失 【解析】 本题考查水分在代谢中的作用、水盐稳态的维持等,意在考查运用所学知识来分析生活中相关现象的能力。贮藏种子中自由水含量较少,并非不含水分,A项错误;水分从根系向地上部分运输的动力主要来自蒸腾拉力,但其要经过由死亡的、只有细胞壁构成的导管向上运输,B项错误;在高渗环境中,动物可通过其自身的水盐平衡调节维持内环境的稳态,C项正确;缺水时,动物体可通过负反馈调节使机体减少水的散失,D项错误。 【答案】 C 【例4】 研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列有关水对生命活动影响的叙述合理的是 ( ) A.冷害初期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷 B.持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉 C.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境 D.在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低,有利于降低植物的细胞代谢 【解析】 前两项所述与水的作用无关;低温使细胞内自由水含量降低,结合水含量增加,以适应低温环境。 【答案】 D 考点三 实验验证无机盐的生理功能 1.植物必需无机盐的判断依据 (1)缺乏某种元素,植物的生长发育遇到障碍,不能完成它的生活史。 (2)除去某种元素以后,植物体表现出专一的病症,而且这种缺素症是可以利用该元素进行预防和恢复的。 (3)某种元素在植物营养上表现的效果是直接的,而不是由土壤的物理、化学或微生物等因素的改变而产生的间接效果。 2.判断方法 溶液培养法,具体操作过程可归纳如下图: 【例5】 华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,证实上面的猜测哪个正确。 (1)材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 (2)实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因。 (3)方法步骤: ①首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和________培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。 ②将三株长势相同的幼苗分别培养在上述三种培养液中。 ③放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况。 (4)结果预测和分析: ①________缸内的苹果幼苗正常生长。 ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明________;若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明_____________________________; 若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病,则说明________ _____________________;
您可能关注的文档
- 2017届一轮复习人教版第11讲两级世界的形成课件85张.ppt
- 2017届一轮复习人教版第10讲现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系课件(132张).ppt
- 2017届一轮复习人教版第12讲世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局课件(96张).ppt
- 2017届一轮复习人教版第17讲近代中国经济的发展态势和近现代社会生活的变迁课件(139张).ppt
- 2017届一轮复习人教版第22讲战后资本主义世界经济体系的形成课件(96张).ppt
- 2017届一轮复习人教版第23讲世界经济的区域集团化和经济全球化趋势课件(82张).ppt
- 2017届一轮复习人教版第27讲西方人文主义精神的起源及其发展课件(104张).ppt
- 2017届一轮复习人教版第28讲近代中国的思想解放潮流课件(109张).ppt
- 2017届一轮复习人教版第30讲现代中国的科技,教育和文学艺术课件(85张).ppt
- 2017届一轮复习人教版第一章第一节物质的量、气体摩尔体积学案.doc
文档评论(0)