科学四上第四单元复习详解.ppt

* * 《我们的身体》单元复习 复习 1．从外形上看，人的身体一般可以分为 头、颈、躯干、四肢 四部分。 2．身体工作时，总是由多个部位 同时参与、共同完成。 3．我们可以用眼睛看、耳听、触摸、手捏等方法观察我们身体 的内部。 头 颈 躯干 四肢 头 颈 躯干 四肢 × √ √ 1．我们的身体里有一个支架，这就是 骨骼 。骨骼有两个 作用：① 支撑我们的身体，② 保护我们的内脏器官， 使我们能进行各种各样的活动。 2．手臂在做屈伸运动时，弯曲手臂：上肌肉收缩，下肌肉舒张； 伸直手臂：上肌肉舒张，下肌肉收缩。 3．骨骼不能独立运动，人体的活动由骨骼、关节和肌肉 共同完成，不同的运动形式，骨骼、关节和肌肉的 组合结构也不同。 骨骼：有支撑和保护的作用 关节：能够转动 肌肉：有伸缩和牵引的作用 我们可以在挖掘机中找到与人体骨骼、关节和肌肉相似的结构： 骨骼 关节 肌肉 把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来 4．经常参加体育锻炼，能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达， 关节灵活，有利于身体健康。 骨骼 支撑 保护 活动 √ C × √ 关节 肌肉 × A B C 1．人的呼吸器官有：鼻腔、气管、支气管、肺 等。 2．人的呼吸实际上是在进行着 气体交换，使 氧气 进入血 液，同时排出 二氧化碳。在这个过程中，呼出的气体与 呼入的气体相比，氮气 不变，氧气 减少了，二氧化碳 增加了。 3．为什么运动时呼吸会加快？因为人体运动的过程中，需要 消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，以便呼出和 吸入比平时多的气体。 4．肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，单位是 毫升。 气管 肺 鼻腔 气管 支气管 肺 C B 气体 氧气 二氧化碳 A C 人体呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳， 氧气支持燃烧，二氧化碳不支持燃烧， C中的二氧化碳最多，所以燃烧时间最短。 氧气 多 多 B A × × B 1．人体需要的氧气由 肺 吸入后进入血液， 再由 心脏 通过血管 输送到身体的各个部位， 同时收集二氧化碳等废物再排出体外。 2．为什么运动时心跳会加快？ 因为人体运动的过程中，需要血液运输更多 的氧气，心跳加快，可以加大运输血液的数 量。 肺 血液 心脏 二氧化碳 离开 舒张 回到 B √ B × × A 运动后呼吸次数变多了 运动后心跳次数变多了 因为人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，呼吸加快，可以吸进更多的氧气，心跳加快，可以加大运输血液中氧气的数量。 1．人体的消化器官主要包括 口腔、食道、胃、小肠 和 大肠。 每个器官都有各自的功能，食物在人体内会按顺序进入这些消化器官，被消化吸收。 小肠是消化食物和吸收养分最主要的消化器官。 × 口腔 食道 胃 小肠 大肠 口腔 食道 胃 小肠 大肠 C 1．口腔是食物消化开始的地方，是由 牙齿、舌头、唾液 共同完成的，它们的功能各不相同： 牙齿-咬碎食物； 舌头-搅拌作用； 唾液-润滑食物，消化食物中的淀粉。 2．牙齿按形状分类，可分为门齿、犬齿、 臼齿。 不同形状的牙齿发挥不同的作用： 门齿-切； 犬齿-撕； 臼齿-磨。 3．老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎， 以利于食物在体内消化。 4．如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的 运动，所以我们要保护好牙齿。 5．人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。 A 牙齿 舌头