2017届一轮复习人民版西方人文主义精神的起源与发展课件（33张）.ppt

2.欧洲启蒙思想与明清进步思想的比较 (1)对当时的封建专制统治起了一定的冲击作用 (2)对后来的辛亥革命起到一定的影响 (3)无法动摇封建统治的理论基础,在推动社会变革方面所产生的作用有限 (1)传播了自由、平等、民主和法制的思想,为北美独立战争、法国大革命作了充分的思想动员,推动了欧美资产阶级革命的发展和欧洲由封建社会向资本主义社会转变 (2)极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争 影响 封建思想 资产阶级思想 性质 抨击君主专制,具有初步的民主色彩,但对未来社会的设计没有跳出中国古代明君加贤臣的统治 模式 以理性主义为核心,批判封建专制主义、教权主义,追求民主、自由和平等,设计资本主义社会的理想蓝图 主要 内容 (1)政治上:封建制度衰落,封建专制空前强化 (2)经济上:资本主义萌芽受到封建制度的严重阻碍,自给自足的自然经济仍占统治地位 (3)文化上:封建传统文化占统治地位 (1)政治上:封建统治风雨飘摇,资产阶级力量强大,进入早期资产阶级革命时代 (2)经济上:资本主义迅速发展 (3)文化上:文艺复兴使资产阶级文化迅速传播,封建文化受到很大冲击 背景 明清进步思想 欧洲启蒙思想 比较项 史学前沿 　　——关于“文艺复兴性质”的认识 　　观点一　文艺复兴运动是一场近代思想文化启蒙运动。 瑞士著名的史学家雅各布·布克哈特通过研究认为,文艺复兴虽然披上了“复古”的外衣,但并非是要复活希腊罗马的古典文化,而是要创造出新的思想文化。文艺复兴所萌发的“个人意识”,表明了近代西方的觉醒,是近代思想文化启蒙运动。 观点二　文艺复兴运动只是中世纪晚期的知识复苏运动。 著名美国史学家哈斯金斯为代表的一些西方学者,沿着这样的学术理路,进而怀疑文艺复兴运动的性质与地位。他们认为,文艺复兴并非是一场具有近代启蒙性质的思想文化运动,而只是中世纪晚期的知识复苏运动。这样的“复兴”,在中世纪的西欧并不止一次,如在此之前就有以城市文化兴起和罗马法复苏为特征的“12世纪的文艺复兴”、8世纪末9世纪初的“加洛林文艺复兴”。 【答案提示】 文艺复兴运动从表面的含义来看,是一种复兴古希腊罗马时期的哲学、文学和艺术的活动,是一种复古运动,但从深层次的含义看,它却是一场思想解放运动,是一次思想领域里的变革。在马克思主义唯物史观的视野中,文艺复兴运动无疑是一个具有近代早期启蒙性质的思想文化运动,它有力地推动了西欧从中世纪封建制度向近代资本主义制度的转型,在西方文明的发展、演进与更新的历程中具有极其凸显的历史地位。 【探究问题】 长期以来,不同时代和不同阶级的哲人、学者依据不同的视野、理路,对欧洲文艺复兴的历史地位作出了各自的诠释与界定,你认为“文艺复兴”是一场复古运动吗? 点击进入考点巩固 谢谢观赏 Thanks! 高中学业水平考试总复习·历史 高中学业水平考试总复习·历史 高中学业水平考试总复习·历史 * 专题十三　西方人文精神的起源与发展 专题架构 【专题主线】 本专题主要阐述了人文精神的三次演进,即西方思想史上三次大的思想解放运动,人文主义思想促进了人的解放,推动了近代西方资产阶级革命或改革。 【主要表现】 (1)第一次是古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,使人开始从神灵和自然的控制下觉醒,奠定了人文主义的基础。 (2)第二次是14～17世纪文艺复兴运动和宗教改革运动,高举“人文主义”的旗帜,使人的思想开始从基督教的神学束缚中解放出来,推动了人文精神的发展。 (3)第三次是17 ～ 18世纪的启蒙运动,启蒙思想家宣扬“理性”与“天赋人权”两面旗帜,用“自由平等”,将斗争矛头指向神权和王权,把人从封建专制和等级制度中解放出来,引领着“人”与“社会”双重觉醒,促使人文精神的成熟。 考点1 中国早期政治制度的特点 考点分布 夯实考点 重点探究 考点分布 夯实考点 一、蒙昧中的觉醒 【加试】 西方人文精神的起源(c) 1.智者的启蒙(智者运动) (1)背景 ①大约在公元前5世纪中叶,雅典民主政治达到高峰期。 ②希腊 的发展。(根本原因) ③希腊平民地位的提高。 ④个人主义不断成长和解决实际问题的需要。 (2)性质:是一场反对旧的思想方法和传统的运动。 工商业 【深入思考】 全面评价“人是万物的尺度”这一观点。 提示:(1)积极意义:提倡人性,强调人作为认识客观事物的主体的意义,这是人类自我意识的觉醒。 (2)局限性:过分强调个人的感受,忽视人们认识的共性,认为没有是非之别,给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。 (3)特点 ①言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发。 ②注重实利,以逻辑方法作为辩论的工具。 ③怀疑神灵,否认绝对权威,批判传统,敢于创新。