原创精品课件:2.1动能的改变(讲授式).ppt

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原创精品课件:2.1动能的改变(讲授式)

(1)安装器材,平衡摩擦力 (2)让砝码拉动小车运动. (3)纸带记录小车的运动. (4)数据分析:拉力做功与小车动能改变的关系. 实验结论:如果砝码的重力对小车所做的功等于小车对应时刻的动能,可得出结论:恒力对物体所做的功等于物体动能的改变量. 二、恒力做功与动能改变的关系 物体的质量为m,在与运动方向相同的恒定外力F的作用下发生一段位移s,速度由v1增加到v2,如图所示。试用牛顿运动定律和运动学公式,推导出力F对物体做功的表达式。 理论推导 二、恒力做功与动能改变的关系 例1.一架喷气式飞机,质量m=5×103 kg,当起飞过程中从静止开始滑跑的路程为s=5.3×102m时,达到起飞速度v=60m/s,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的k倍(k =0.02),求飞机受到的牵引力。 解:方法一 有其它方法吗? (1)明确研究对象及所研究的物理过程。 (2)对研究对象进行受力分析,并确定各力所做的功,求出这些力的功的代数和。 (4)求解方程、分析结果。 (3)确定始、末状态的动能(未知量用符号表示),根据动能定理列出方程W总=Ek2—Ek1。 应用动能定理解题的步骤: 三、动能定理 第1节 动能的改变 第2章 能的转化与守恒 流动的水可以做功 龙卷风具有巨大的能量,破坏性极强,能拔起大树、掀翻汽车,甚至摧毁房屋。 一、动能 1.定义: 物体由于运动而具有的能叫做动能。 2.动能的大小: 大家猜想一下,动能的大小与哪些因素有关呢?如何来证明你的猜想呢? 一、动能 小鸟冲撞飞机 一、动能 下雨与下砖头 一、动能 结论: 动能的大小,与运动物体的质量和速度有关, 物体的质量m越大、运动速度v越大,动能就越大。 一、动能 1.定义: 物体由于运动而具有的能量叫做动能。 物体的动能等于物体质量与物体速度的 二次方的乘积德一半。 2.表达式: 3.单位: 焦(J) 4.说明:(1)动能是标量,只有大小没有方向 动能只有正值,没有负值。 (2)动能是状态量,具有瞬时性。 (3)动能具有相对性。 一、动能 .下列几种情况中,甲、乙两物体的动能相等的是( ) A.甲的速度是乙的2倍,乙的质量是甲的2倍 B.甲的质量是乙的2倍,乙的速度是甲的2倍 C.甲的质量是乙的4倍,乙的速度是甲的2倍 D.质量相同,速度大小也相同,但甲向东运动,乙向西运动 CD 例题1 例题2.质量一定的物体( ) A.速度发生变化时,动能一定发生变化 B.速度发生变化时,动能不一定发生变化 C.速度不变时,其动能一定不变 D.动能不变时,速度一定不变 BC 二、恒力做功与动能改变的关系 若外力对物体做功,物体的动能会增加吗? 物体对外做功动能会减少吗? 做功与动能的改变有什么关系呢? 推导:根据牛顿第二定律 二、恒力做功与动能改变的关系 理论推导 2、定义 力(合外力)在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化,这个结论叫做动能定理。 三、动能定理 1、公式 合外力的总功 末状态动能 初状态动能 对应着一个过程 某一过程(始末状态)状态量的变化量 三、动能定理 注意: 1.动能定理中的功是合外力做的总功 总功的求法: (1) W合= F合s cosα(α为合外力与运动方向的夹角) (2) W合=W1+W2 +…+ Wn 2.合外力做正功,动能增加;合外力做负功,动能减少。 3.适用范围:既适用于直线运动,也适用于曲线运动,既适用于恒力做功,也适用于变力做功,既适用于单个物体,也适用于一个系统。 三、动能定理 解读: 例3.一架喷气式飞机,质量m=5×103 kg,当起飞过程中从静止开始滑跑的路程为s=5.3×102m时,达到起飞速度v=60m/s,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的k倍(k =0.02),求飞机受到的牵引力。 解:方法一 有其它方法吗? 例1.一架喷气式飞机,质量m=5×103 kg,当起飞过程中从静止开始滑跑的路程为s=5.3×102m时,达到起飞速度v=60m/s,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的k倍(k =0.02),求飞机受到的牵引力。 解:方法二 由定能定理 得: 所以, 实验设计 1.实验需要测量哪些物理量? 2.有哪几个物理量很难测量? 3.怎样设计一个最简单的实验来进行研究? 二、恒力做功与动能改变的关系 1.选取研究对象,明确它的运动过程; 2.分析研究对象的受力情况和各个力的做功情况:受哪些力?每个力是否做功?做正功还是做负功?然后求各

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