沁园春·雪 2.pptVIP

三、检查预习： 1、给生字注音，或根据拼音写出汉字。 五、赏析全词。 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 4、“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”这名话运用了哪些修辞方法？ ______________________________________________。 8、“文采”、 “风骚”指的是_______；“弯弓射大雕”指的是__________。它们用了__________的修辞方法。 * 沁 园 春 雪 《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了这首词。 作者简介 毛泽东： 字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。 中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 中国共产党中央军事委员会主席（1936～1976），中国共产党中央政治局主席（1943～1945）和中央委员会主席（1945～1976），中华人民共和国中央人民政府主席（1949～1954）和中华人民共和国主席（1954～1959）。1976年9月9日在北京逝世。 返回首页 温故而知新 词，又称长短句。最初称为“曲词”，是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。词可以没有题目，如果有，写在词牌的后面，比如今天学习的课文，“沁园春”是词牌名，雪，就是这首词的题目。 沁园春_____ 惟余莽莽______ 稍逊______ 数风流人物_____ 红装素guǒ___ 分外妖ráo______ 风sāo______ 江山多jiāo_____ 2、词讲究押韵。《沁园春·雪》押的是____韵，依次写出韵脚(押韵的字)_ ___________ __________________。 qìn wéi xùn shǔ 裹 娆 骚 娇 ao 娇、腰、骚、雕、朝 飘、滔、高、娆、 诵读训练 诗歌朗读应注意些什么？ 停顿 节奏 重音 感情 北国/风光， 千里/冰封， 万里/雪飘。 1、这首词分为上下两阕，能否概括上下两阕的主要内容？ 2、词的上阕是如何描写北方的壮丽的雪景的？抒发词作者怎样的思想感情？ 研读课文 3、试用散文化的语言描述上阕最后三句诗的意境。 1、上阙侧重写_________，其中概括描写的句子是___________ ________________________；具体描写的句子是______________ _________________________。它们之间是什么关系？ 2、请用简洁的话概括上阙的内容。 3、具体描写北国风光的起领字是________，把冰雪封冻的寂静的大地写活了的两个字是____，_____。 望 舞 驰 惜 5、“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”表面上写的是雪后美景，实际上象征着____________________。 6、下阙侧重写______________，其中第一句起_____ ________ 的作用。“引无数英雄竞折腰”中的“折腰”一词 的含义是________________________________。在评价历史人物时作者用哪一个字作起领字____。 7、文中列举的秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗具有代表性，因为他们都是_____________ 。文中用“略输”、“稍逊”、“只识”等词语，既肯定了他们的功绩和贡献，又批评了他们的________不足。作者这样写的用意是____________。 9、揭示全词的中心句是______________________。 千里 冰封 万里 雪飘 上阕： |总写 望 长城 莽莽 大河 失滔 山 银蛇 原 蜡象 分写 ———— 晴日 红妆 妖娆 素裹 ——— 虚写 ——————————— 描写北国雪景， 热情赞美祖国壮丽河山。 下阕： 江山多娇