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2017届一轮复习岳麓版第34讲孙中山的民主追求和马克思主义中国化课件(41张)
* * * * * * * * * * * * * * * * -*- 考点一 考点二 考点三 -*- 考点一 考点二 考点三 -*- 考点一 考点二 考点二毛泽东思想? 史料一 一切革命同志须知:国民革命需要一个大的农村变动,辛亥革命没有这个变动,所以失败了。现在有了这个变动,乃是革命完成的重要因素。 ——毛泽东《湖南农民运动考察报告》 史料二 红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果;并且无疑义的是促进全国革命高涨的最重要因素。 ——毛泽东《星星之火,可以燎原》 史料三 它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步……使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。 ——毛泽东《新民主主义论》 考点三 论从史出: (1)根据史料一,概括毛泽东思想对国民革命时期的中国革命所做的贡献。 (2)史料二表明毛泽东创造性地提出了什么理论?有何作用? (3)史料三反映了毛泽东思想在抗日战争时期有何新发展? -*- 考点一 考点二 答案 答案 关闭 (1)提示:毛泽东深刻分析了中国社会形态和阶级状况,指出农民阶级对民主革命的重要性,提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的思想。 (2)提示:理论:毛泽东创造性地提出“工农武装割据”的理论。作用:寻找到一条适合中国国情的农村包围城市的革命道路,为中国革命指明了方向,标志着毛泽东思想的初步形成。 (3)提示:抗日战争时期,毛泽东在分析中国国情的基础上,提出中国革命两步走战略和新民主主义革命的科学概念,对新民主主义理论作了系统完整的叙述,这标志着毛泽东思想的成熟。 考点三 -*- 考点一 考点二 拓展升华 毛泽东思想的特点 (1)毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物,毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。毛泽东思想始终贯穿着马克思列宁主义的立场、观点和方法,具有鲜明的中国特色。 (2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。 (3)毛泽东思想的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。其中,实事求是是毛泽东思想的精髓,群众路线是中国共产党的根本路线,独立自主是中国革命和建设的基本立足点。 考点三 -*- 考点一 考点三 考点二 考点三邓小平理论和“三个代表”重要思想? 史料一 实践证明,作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。……邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。 ——中共“十五大”报告 史料二 江泽民同志集中全党智慧提出的“三个代表”重要思想,科学总结我们党成立以来的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验……以新的思想、观点、论断,继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器。 ——胡锦涛《一篇马克思主义的纲领性文献》 论从史出: (1)根据史料一,指出中共“十五大”对邓小平理论是如何评价的。 (2)根据史料二,为什么说“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系? -*- 考点一 考点三 考点二 答案 答案 关闭 (1)提示:邓小平理论是继承和发展毛泽东思想的马克思主义中国化的产物,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。 (2)提示:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,虽然形成于不同的历史时期,面对着不同的历史任务,但都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,都代表着最广大人民的根本利益,是一脉相承的科学思想体系。 -*- 考点一 考点三 考点二 拓展升华 邓小平理论和“三个代表”重要思想的内在联系 (1)邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国社会主义现代化建设的指导思想。邓小平理论和“三个代表”重要思想都是围绕着中国特色社会主义这个主题展开的,都是在中国特色社会主义实践中形成和发展起来的,是一脉相承的两大理论成果。 (2)邓小平理论和“三个代表”重要思想这两大理论拥有共同的思想起点、科学精神和价值取向,在理论上都源于马克思列宁主义、毛泽东思想,在实践上都立足于中国的改革开放和现代化建设实际。 (3)中国特色社会主义理论是贯穿两大重要思想的一条主线,邓小平理论是这一理论形成和展开的标志,“三个代表”重要思想则是对这一理论的拓展和深化。 -*- 考向一 考向二 考向一三民主义? 【例1】 (2014课标全国Ⅱ,29)1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌),东三省有人主张三
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