2017届一轮复习新人教版实现人生的价值课件（78张）.pptVIP

客 观 因 素 客观规律 必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路 客观条件 在实践活动中必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果 社会实践 积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径 主 观 因 素 站在正确 的立场上 自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准 充分发挥 主观能动性 坚持顽强拼搏、自强不息的精神，充分发挥主观能动性 全面提高 个人素质 全面提高自己的思想政治素质、道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质，把握难得的人生机遇，为人生价值的实现提供更加广阔的空间 价值 人生价值 价值观 区别 价值包括各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性 人生价值仅仅包括人生领域的价值 价值观是对价值的主观反映，属于主观范畴 联系 人生价值是价值在人生领域的具体体现；对事物价值的总的看法和根本观点形成价值观 特点 社会历史性 阶级性 差异性 内涵 随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出截然相反的价值判断和价值选择 价值判断和价值选择，往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断和价值选择的差异，产生不同价值判断和价值选择的冲突 特点 社会历史性 阶级性 差异性 要求 正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；我们的价值观念必须与时俱进，才能作出正确的价值判断，进行正确的价值选择 自觉站在正确的立场上作出价值判断和价值选择 明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做 要求 客观依据——自觉遵循社会发展的客观规律 树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路 最高标准——符合最广大人民的根本利益 要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求 真理标准 价值标准 区别 “真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问题，判断标准是通过实践看其是否符合客观实际 “价值标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题，判断标准是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益 真理标准 价值标准 联系 两者是内在的统一。对一个具体事物的判断就是既要其“真”，符合客观实际，又要其“好”，符合人类根本利益。如核裂变能产生巨大的热能，是真，但原子能是用于和平事业还是用于制造杀人武器，还有个“好与坏”的价值判断问题 结 束 No.1 No.2 栏目索引 第十二课 实现人生的价值 结 束 国家层面的价值目标 富强、民主、文明、和谐 社会层面的价值取向 自由、平等、公正、法治 公民个人层面的价值准则 爱国、敬业、诚信、友善 结 束 No.1 No.2 栏目索引 第十二课 实现人生的价值 结 束 [知识点一　价值与价值观] 第十二课 实现人生的价值 [记牢知识] 1. 价值与价值观 (1)价值 指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的和属性。 (2)人的价值 人的价值就在于创造价值，在于对社会的和。 积极功能 责任 贡献 (3)价值观 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的和，这就是价值观。 (4)社会主义核心价值观 总的看法 根本观点 2．价值观的导向作用 (1)价值观对人们和世界的活动有重要导向作用。 (2)价值观是人生的重要向导。 [特别提醒]　两方面理解价值观 (1)价值观具有多样性，不同的阶级具有不同的价值观。个人价值观的形成，既受到自己所在阶级的影响，也受到个人具体生活环境的影响。 (2)价值观有正确与错误、先进与落后之分。正确的价值观能指导人们积极、健康地生活，错误的价值观会使人误入歧途。 认识 改造 [练通小题]一、判断题 1．人生价值能否实现，取决于个人的主观条件。( ) × 纠错：人生价值能否实现，取决于个人在实践中对社会的贡献。 2．实现人生价值必须放弃个人利益。( ) 纠错：人生的真正价值就在于对社会的责任和贡献，但并不意味着实现人生价值必须放弃个人利益。人生价值的两个方面是不可分割的，但贡献是索取的前提和基础。 × 二、选择题 3． 在实现福建科学发展跨越发展的历史时期，弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，具有重要的现实意义。这说明(　　) ①先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展 ②正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观 ③正确的价值观可