高一政治生活2.4民主监督.ppt

小结（二）、行使监督权的合法渠道 （ 1 ）信访举报制度——写信、打电话、当面指出 （ 3 ）舆论监督制度—在新闻媒体公开发表意见 此外，还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等新形式。 （ 2 ）人大代表联系群众制度（民意 人大代表 决策） （一）、实行民主监督权的意义 无处可逃 二、负责任地行使监督权 1、实行民主监督的意义 （1）有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。 （被监督者：国家机关及工作人员） （2）有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。（监督者：公民） （1）实行民主监督可以根除腐败现象； （2）可以从根本上消除腐败现象； （3）可以从根本上克服官僚主义和不正之风。 注意：不要夸大民主监督的作用、意义。 探究六 （1）假如按老刘当初“多一事不如少一事，忍了算了”的想法办，老刘的合法权益还能得到维护吗？这说明了什么？ （2）假如按照村民丙的做法：围攻派出所、殴打值班民警，老刘的合法权益还能得到维护吗？这对公民行使监督权有什么启示？ （公民要勇于行使监督权。） （公民要依法行使自己的权利，坚持实事求是的原则；不能干扰公务活动。） （二）、公民如何行使好监督权？ ①遵守法律、规则和程序，不能采用诸如张贴大字报、聚众闹事等非法方式。 ②坚持实事求是的原则，不能捏造、歪曲事实，诬告、陷害他人。 ③不能以举报为名制造事端，干扰检察机关的正常工作，不能围堵、冲击国家机关，拦截公务车辆。 （1）从态度上看：勇于行使监督权 （2）从行为上看：负责地行使监督权 守法 真实 有序 三、负责任地行使监督权 本课小结 民主监督权的内容 批评、建议权 申诉权 控告、检举权 民主监督的渠道 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 其他新形式… 实行民主监督的意义 如何行使监督权 勇于敢于行使监督权 合法、实事求是 民主监督 怎么办 为什么 是什么 选择民主监督的方式 负责地行使监督权利 城市牛皮癣 !!!! 盲道成“忙道”!!!! 身边的“杀手” —“都市黑洞”!!!! 来自我们的建议…… 整治城市牛皮癣! 莫让盲道成“忙道”!! 警惕我们身边的“杀手”—“都市黑洞”!!!! 目的：培养同学们的实践能力和创新精神， 不断增强我们增强政治参与意识， 提高政治参与素质。 让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，从自已做起，共同关心、爱护我们共同的家园！ 选择自己要 研究的问题 撰写建议书 确认本社区 存在的问题 确定实施 途径和方式 收集要研究 的信息资料 编制建 议或方案 正文建议的产生 建议书起作用的途径： 以信的方式寄往市长办公室 向当地报社和电视台投稿件 向新津县人大办公室反映情况 ------ 跳一跳，你也可以迈向成功： 1、某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监督职责，于是向该部门反映问题并提出建议。该市民行使监督权的方式是（ ） A社情民意反映制度 B舆论监督制度 C社会听证制度 D信访举报制度 D 2、据报道，某市社区民警向居民作述职报告，接受本社区居民的民主测评。如果测评结果不满意，被测评者将可能被调离现在的岗位。这一举措体现了我国公民享有（ ） A平等权B言论自由C选举权D监督权 D 3.《焦点访谈》是一个很高的节目，这个节目在播放时，每次都强调一句话“用事实说话”。这是因为?? （?? ） A 舆论监督栏目都是现场直播的??????????? B 舆论监督有透明性高的特点 C 要负责任的依法行使监督权利???????????  D 舆论监督机关也是司法机关 温故而知新 1、村委会是不是国家机关？ 2、村民委员会主任（村长）是不是“官”？ 3、我国公民享有哪些政治权利？ 知识目标解读： 1、了解公民的监督权及其内容，知道监督的对象和范围； 2、理解公民行使民主监督权利的渠道、特点和意义； 3、明确公民要勇于和负责的行使监督权。 情景探究： 某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜，准备到县城卖，途中碰到一伙歹徒拦路抢劫， 的儿子跑到派出所报案。听了案情，值班民警小王说：“现在已经下 班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这事我们管不了！”然后扬长而去。 监督权中监督的对象是谁? 包含哪几项具体权利？ 一切国家机关和国家工作人员。 批评权、建议权、申诉权、检举权和控告权等。 探究活动一： 行使监督权的前提 监督权的内容 当国家机关及其工作人员没有切实履行职责，没有做好本职工作时 当公民受到国家机关的压制、歧视或不公正待遇时 当发现国家机关工作人员有违法、失职行为时 批评 建议 控告 检举 申诉 诉