2018届一轮复习岳麓版中国传统文化主流思想的演变课件(共67张).pptxVIP

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2018届一轮复习岳麓版中国传统文化主流思想的演变课件(共67张)

目 录 Contents;; 化学 有机化学基础(选修五);;;;;;;; 1.儒家 (1)孔子的思想 ①思想核心:孔子的思想核心是“仁”,即仁者爱人,“己所不欲,勿施于人”。 ②政治主张:孔子强调统治者要以德治民、爱惜民力、取信于民,反对苛政和任 意刑杀,希望恢复西周的礼乐制度,主张“克己复礼”。 ③教育成就:首创私学,主张“有教无类”,打破了贵族垄断文化教育的局面。;;;(3)荀子的思想 ①政治主张:主张统治者施政用“仁义”和“王道”,以德服人,并提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”的著名论断;礼法并用。 ②伦理观:提出“人之性恶”,认为人生来本性是恶的,强调用礼乐来规范人的行为,使人向善。 ③哲学观:“天行有常”“制天命而用之”。 ;2.道家 (1)老子的思想 ①哲学思想:认为世界万物的本原是“道”,强调一切要顺应自然。 ②政治主张:认为社会动荡的根源在于人们的行为违背了自然,提出“无为而治”的政治主张,希望回到小国寡民的理想社会。 ③辩证法思想:认为世界万物和人类社会总在不停地运动,有无、难易、贵贱、祸福都是相互依存、不断转化的。 (2)庄子的思想   继承和发展了老子的学说,认为世间万物都是相对的;认为放弃贵贱、大小、生死、荣辱等差别观念,就能获得精神上的自由。 ;3.法家思想   韩非子是法家思想的集大成者,他主张将“法”“术”“势”三者结合起来,主张君主要以法治国,提出了系统的法治理论,把君主的权力提高到极点。 4.墨家   墨家的代表人物为墨子,他主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚力”“节俭”等。   墨家思想反映了平民百姓的愿望,在当时影响很大,一度成为战国时期的显学。但自汉代以来,由于受国家重农抑商和“独尊儒术”政策的影响,手工业的发展受到限制,墨家思想逐渐没落。;诸子百家中相反的观点 (1)在治国上,儒家主张实行“仁政”,反对严刑峻法;而法家主张法治,强调严刑峻法。 (2)在人性上,孟子主张“性本善”;而荀子主张“性本恶”。 (3)在人与自然的关系上,荀子主张“制天命”;而庄子主张“顺自然”。 (4)在人生态度上,儒家强调社会责任;而道家主张“逍遥”的人生态度,强调“超脱”。 ;三、影响 1.儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。 2.道家学说构成了2 000多年传统思想的哲学基础。 3.法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。 4.诸子百家的思想理论共同构成了中华民族传统文化的基本精神。 ;;;;;;;;;一、理学兴起的背景 1.魏晋南北朝时期:佛教、道教迅速传播,信徒众多,儒学的发展逐渐出现危机。 2.隋朝:儒学家提出“三教合归儒”的主张,又称“三教合一”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。 3.唐朝:统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒;佛教和道教的发展,开始挑战儒学的正统地位。;二、程朱理学 1.主要代表:北宋的程颢、程颐和南宋的朱熹。 2.思想主张 (1)程颢、程颐:认为天理是万物的本原;把天理和伦理道德直接联系起来;提出“格物致知”的认识论,把知识、道德和天理联系起来,认为“进学则在致知”“穷理格物”,掌握天下之理,达到对普遍天理的认识。 (2)朱熹(理学之集大成者):强调理之源在于天理(三纲五常),它是人性的最高境界;强调“存天理,灭人欲”;认为“格物致知”的目的??于明道德之善,而不是求科学之真。 3.地位:程朱理学成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学。 4.特点:融合佛、道思想来解释儒家义理,儒学走向成熟。;;;;;;;;;;3.影响 (1)在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求,具有解放思想的进步意义。 (2)“经世致用”思潮影响深远。其实事求是、博学考据的治学方法开清代考证学术之风气,而立足现实、学以致用的观念也为后世提供了重要的思想源泉。 (3)对君主专制统治造成了强烈的冲击。他们的思想在其后数百年间仍具有振聋发聩的启蒙作用,给后世民众以深刻的启迪。 (4)对儒学的继承与批判,促使我国传统文化焕发了新的生机,对后世产生了巨大影响。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

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