初中生物中考复习人教版第七单元第三章生物的进化.pptVIP

对比甲、乙、丙三个不同地层，会发现丙地层最古老，甲的海拔虽然高于乙，但是地质层要早于乙，所以上述地质年代由远到近的排列顺序为丙、甲、乙。因此三处发掘点的化石由简单到复杂的顺序应该是丙、甲、乙。 【正确答案】选A。 【典例2】用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是 A.羚羊生活在广阔的草原上，奔跑不受阻碍，所以奔跑速度很快 B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异 C.雷鸟的体色能够随着季节变换，这是长期自然选择的结果 D.在农药的长期作用下，棉铃虫产生了抗药性 【易错角度】(1)错选A；(2)错选B；(3)错选D。 【正确答案】选C。 1.(2010·烟台学业考)科学研 究中经常用模拟实验来解决不 能或不便用直接实验法解决的 问题，便于提高效率、获取证 据。依据如图对米勒模拟实验 的解释你不认同的是( ) A.①内模拟了原始大气及闪电 B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C.③内模拟了原始海洋 D.④内产生了多种蛋白质 【解析】选D。本题考查对米勒经典实验的认识。在米勒的实验装置中，装置①中模拟原始大气，利用电极的电火花模拟闪电。装置②中通过冷凝器降温，模拟了降水的过程。装置③中是沸水，模拟了高温条件下的原始海洋。装置④中是收集到的产物，即多种氨基酸等小分子物质。米勒的实验证明了小分子无机物能够合成小分子有机物。蛋白质属于大分子有机物，不是米勒的实验验证的。 2.(2011·苏州学业考)根据生物进化的历程，下列植物中最高等的是( ) 【解析】选A。本题考查植物的进化历程和识图能力。A是种子植物，在植物界中是最高等的类群；B是蕨类植物、C是葫芦藓、D是海带，它们都不能产生种子，属于孢子植物，比种子植物低等。 3.(2010·福州学业考)如图中的 甲、乙、丙、丁四个地层是按照 地质年代由古老到晚近的顺序划 分的。古生物学家发现：甲地层 只有水生生物化石；乙地层的水 生生物化石占多数；丙和丁地层的陆生生物化石越来越多。由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是( ) A.从水生到陆生 B.从简单到复杂 C.从低等到高等 D.从陆生到水生 【解析】选A。本题考查化石在地层中的分布特点。化石是生物进化非常重要的证据，越古老的地层中，成为动物化石的生物结构越简单、越低等，水生动物越多，越晚近的地层中，动物化石结构越复杂、越高等，陆生生物化石越多。图中四个地层中，甲地层最古老，只有水生生物化石，乙地层出现得比甲地层晚，乙地层水生生物化石占多数，丙、丁地层出现得更晚，陆生生物化石越来越多。以上分析说明，生物的进化是由水生到陆生。 4.(2011·菏泽学业考)枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因的正确解释是( ) A.只发生有利变异的结果 B.过度繁殖的结果 C.人工选择的结果 D.自然选择的结果 【解析】选D。本题考查对自然选择的理解。枯叶蝶在体色和体形方面存在着多种变异，体色和体形酷似枯叶的个体，不容易被鸟类发现而生存下来，不具有这种变异的个体则容易被鸟类吃掉，这样经过不断的选择，枯叶蝶像枯叶的性状得到积累和强化，最终形成了今天的枯叶蝶，这是长期自然选择的结果。 5.(2010·十堰学业考)下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是( ) A.哺乳类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类 【解析】选D。本题考查动物的进化历程。脊椎动物是由无脊椎动物进化而来的，在上述四类脊椎动物中，首先出现的是鱼类，两栖类由鱼类进化而来，爬行类由两栖类进化而来，哺乳类由爬行类进化而来。 6.(2011·苏州学业考)如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测( ) A.a、b、c、d四种生物的共同祖先 是e B.在地层中出现最早的生物是e C.较a和e而言，a、b间的亲缘关系 更近 D.a一定比c高等 【解析】选C。本题考查对进化树的理解。分析进化树可以得出，f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先，在地层中出现得最早；a和b在同一分支上，a和e不在同一分支上，所以较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近；c一般情况下应该比a高等。 7.(2010·聊城学业考)下列有关生物进化总趋势的叙述，错误的是( ) A.由低等到高等 B.由简单到复杂 C.从体积小到体积大 D.由水生到陆生 【典例1】如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题： (1)这一实验装置是美国青年学者_______设计的。 (2)A装置里的气体相当于_______，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_______。正负电极接通进行火花放电是模拟自