S版五年级语文下册6《猫》课件.ppt

6. 猫 ——老舍 阅读目标 1.自由读课文，要求大家读准字音、读通句子。 2.想想老舍笔下的猫留给你怎样的印象。 你能读吗？ zhuā ɡǎo pínɡ 抓 痒 稿纸 任凭 yānɡ cènɡ 遭殃 蹭人 屏息 凝视 古怪 尽职 勇猛 解闷 生气勃勃 无忧无虑 屏息凝视 变化多端 没完没了 枝折花落 温柔可爱 我会多音字： 折 ｛ zhé shé （ ） 折本 折磨 （ ） 屏 ｛ ｛ bǐng 屏息凝视 （ ） píng （ ） 屏风 调 diào 调动 tiáo （ ） 调皮 （ ） 课文主要写了哪几方面的内容? 第一方面是讲猫的性格古怪； 第二方面是讲刚满月的小猫十分淘气。 填空： 猫的性格古怪，主要表现在：既老实（ ）；既贪玩又（ ）；既胆小又（ ）；高兴时，比谁都（ ）；不高兴时，（ ）。 任性 尽职 勇猛 温柔可亲 一声不出 猫的性格古怪表现在哪几方面呢? 作者是怎样把猫的这些性格特点写具体的呢? 猫的“老实”表现在什么地方? 无忧无虑： 没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情安然自得。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 怎样把特点写具体？ 举例子 抓动作 写神态 课文中是怎样写猫贪玩? 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 屏息凝视—— 猫的尽职表现在什么地方? 专心 一连就是几个钟头—— 耐心 非老鼠等出来不可—— 决心 可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 猫高兴时给人的感觉是什么样的? 温柔可亲 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它高兴。 理解“蹭”。 “蹭”虽然有摩擦的意思，但不仅仅是摩擦那么简单，大家再联系上下文读一读，看有什么新发现？ 猫这样轻轻温柔亲热地蹭老舍爷爷的腿，你看出了什么？ 猫和老舍爷爷之间的友谊和感情。 踩印几朵小梅花，几朵小梅花指的是什么? 从哪些词句反映了猫的胆小勇猛? 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 这一自然段是围绕哪句话写的? 写出了小猫的什么特点? 猫 大猫性格怪古 小猫顽皮可爱 ｛ 既老实又任性 既贪玩又尽职 既胆小又勇猛 高兴时： 温柔可亲 不高兴时： 一声不出 ｛ ｛ 这篇课文写了猫＿＿的性格，并写了满月小猫的＿＿＿，抒发了作者对猫的＿＿之情。 古怪 淘气可爱 喜爱 中心思想： 老舍爷爷笔下的猫充满了灵性，就象一个既可爱又顽皮的孩子，真是惹人喜爱，有个同学也想在家里养猫，可是他妈妈不同意，说猫叫起来太难听，又会把家里踩得到处是脏脚印，大家能不能帮他说服妈妈? 这些小动物是人类的好朋友，这正说明在我们身边处处都有美好事物，只要我们热爱生活，用心感受美，就能像老舍爷爷那样，不但能发现美，欣赏美，而且能创造美。 一、形近字组词 虑（ ） 虚（ ） 稿（ ） 搞（ ） 耍（ ） 要（ ） 乘（ ） 乖（ ） 痒（ ） 洋（ ） 秃（ ） 凭（ ） 殃（ ） 秧（ ） 饼（ ） 拼（ ） 考虑 空虚 稿纸 搞笑 玩耍 要求 乘船 乖巧 抓痒 海洋 光秃秃 任凭 遭殃 秧苗 饼干 拼搏