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新时期高校研究生党员党课教育创新探析.pdf
2011年第5期 广 西 教 育 学 院 学 报 N0.5。2011
(总第 115期) GUANGXlJIAOYUXUEYUANXUEBAO (SenMNO.115)
新时期高校研究生党员党课教育创新探析
蔡儿芳,顾慕娴
(广西大学政治学院 广西 南宁 530004;广西大学学生工作部(处) 广西 南宁530004)
摘 要:改革开放以来,我国的经济社会等各项事业取得了令人瞩 目的成就,但也引起
了人们思想意识的深刻变化。在这新的复杂的社会环境背景下,高校党课教育者需坚持 “民
主”、“以人为本”和 “与时俱进”这三大理念,对党课教育的内容、模式和机制进行创新探索。
这也是加强高校研究生党员党性修养、高校党的先进性建设、高校思想政治教育创新的迫
切需要。
关键词:新时期;高校;研究生党员;党课教育;创新
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1006—9410(2011)05—0095—04
对于整个社会而言,民主不仅表现为一种实
一 、 引言
践过程,而且还成为社会发展的基本价值 目标 ,对
改革开放以来 ,我们党领导的社会主义事业 于这个社会的个体而言,民主已经成为政治、经
取得了令人瞩 目的成就,但也迎来 .『复杂的社会 济、文化、社会等生活中能够切身感受到的一种理
环境。西方国家价值观念大量涌人、社会阶层的收 念。人民民主是社会主义的生命,党内民主是党的
入差距拉大、执政党党风不 良、就业形势严峻等社 生命。发展党内民主并不是一蹴而就的事情,而是
会现实问题都通过当今互联网、报刊等方式充斥 一 个逐步发展的过程,它涉及到党的方方面面的
着高校研究生党员的思想头脑。研究生党员具有 内容,包括党课教育创新在内。在 党《的建设辞典》
“党员”和 “研究生”的两重属性,是大学生当中的 中指出,党员教育的基本原则要采用启发式教育
先进分子,是群众学生和团员学生的行为表率和 方法和耐心说理、平等讨论、互教互学的民主方
学习榜样,是党事业的可靠接班人,是实现中华民 式,激发党员 自我教育的积极性和主动性。
族伟大复兴的历史使命的担当者。必须用马克思 在现实的党课教育中,教育者和受教育者,无
主义先进理论 占领高校研究生党员的意识形态主 论在法律上还是在人格上都是平等的,教育者与
阵地 ,以保持其在新时期复杂环境中的先进l生。而 受教育者之间的不同,只是表现在受教育的孰先
这一理论 占领的主要途径是党课教育。 孰后 ,是否从事教育工作等方面,而并没有其他本
质性的差别。对于研究生党员这一特殊群体而言,
二、新时期高校研究生党员
党课教育更需要这一理念。研究生党员的思想成
党课教育创新的理念
熟、主体意识较强,在本科阶段已经受了较为系统
1. “民主”理念 的思想政治教育和有关党的理论知识教育,思想
收稿 日期 :2011年06月17日
基金项 目:教育部人文社会科学2010年度专项任务项 目(高校思想政治工作二类)“加强研究生党
建工作研究”(项 目批准号 lOJDSZ2037)。
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