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主编：黄斯瑜 责编：黄斯瑜 做阳光教师，给予孩子一片蓝天 ? 通过本次培训，我的收获很大，不仅学习了许多专业的心理知识，还真正认识到了心理健康的重要性。让我真切感受到心理健康教育对成就孩子健康人生的现实性和重要意义。阳光给人的感觉是美好的，它代表着健康积极的生活态度，代表着热情向上。阳光大道又是每个人企求的人生坦途。做老师如果给你前面加上个“阳光”来修饰，那也是我们每个老师的理想。? 做为幼儿老师，与我们整天打交道的是天真的孩子、繁琐的事物，有时想想确实很枯燥、乏味。这时我们就需要有乐观积极的心态、阳光心态，要从这些琐碎的事情中去寻找快乐。? 首先、我们要塑造自己的阳光心态，善于更新知识，用知识武装自己的头脑。知识使人聪明，聪明的头脑必定让人塑造出阳光的心态。有了阳光的心态，我们的周围将会处处充满阳光。有了灿烂的阳光，那么我们的生活将会更加美好，更加和谐。? 其次、做一名“阳光”教师就要懂得享受教育，而不是一味的去从教育、孩子身上获得什么，做一个老师只要心地坦荡，把每一个孩子当成自己的孩子来看待，不管这个孩子有没有背景，出身于富贵或贫贱，我们都能一视同仁；对同事能真诚相对，友好相处，不为一点小事耿耿于怀；对领导能充分理解，不因人而异，不阿谀奉承。少一点浮躁，多一点沉稳；少一点斤斤计较的名利思想，多一点做一个平淡凡人之心，要客观的看待周围的世界，以包容和宽容的态度合理的分析处理周围的事情，承认任何事情的发生与存在都有它合理的成份，那么，这样的老师应该也肯定是一个阳光老师。教育需要专家老师，教育更需要平凡的阳光老师，我们的想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。希望我们的老师都拥有阳光一样的心态，去创造自己美好的明天！? 第三、学会打造健康快乐心态的技巧，如要有目标和追求，经常保持微笑，学会和别人分享喜悦，乐于助人，保持自己的一颗童心，学会和各种人愉快的相处，经常保持幽默感，要能处乱不惊，要学会宽恕他人，要有几个知心朋友，经常和别人保持合作，享受天伦之乐，保持一种自信，尊重弱者，偶尔放松一下自己等等，总之在工作、生活当中一定要保持一颗良好的心理健康，这不仅对我们自身有着积极的因素，也对我们的教育对象——幼儿有着一定的潜移默化的影响。?阳光下的幼儿教师应该是快乐的天使，阳光下的幼儿教师应该是激情的火焰，阳光下的幼儿教师应该是浪漫的诗人，阳光下的幼儿教师应该是兼爱的大师。面对教育，我们要拥有阳光般平和的心态；面对孩子，我们要拥有阳光般灿烂的笑脸；面对同事，我们要拥有阳光般温暖的心态；面对发展，我们要拥有阳光般不息的能量。? 亲爱的同行们：让我们一起努力，让自己成为一名阳光教师，送给孩子一片阳光，也留给自己一片蓝天！????? 这次暑假，我参加了中小学教师教师心理健康培训，我觉得这次培训很实用，收获很大，使我深受启发。心理问题不是一时形成的，而是长期积淀的结果，心理问题的日益增多，肯定与心理健康教育开展得不够密切相关。特别是人们普遍对心理健康教育的重要性和必要性缺乏全面的认识，从而出现了心理问题无从下手的情形。所以学校开展心理教育事在必得。做为一线教师的自身的心理健康是非常重要，直接影响到周边的人，心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。可在现实生活当中，教师的压力很大，在工作当中可能还会遇到学生顶撞甚至威胁的情况，有家长不理解、不尊重的情况等，这些感受常而久之，对教师的身心都会造成不良的影响。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。为教师应该保持一颗健康的心，要从下面五点努力： （一）拥有良好的心态 教师的心态对自身的感受、健康和情绪等都会有直接的影响。要时时提醒自己调整自己的心态，保持一颗积极、乐观的情绪。遇到的挫折和烦心事时，保持愉快积极的心情至关重要。凡事要往好的方面去想，找出一个事物的正反两面，看到积极的一面。与其我们用更多的时间去咀嚼烦恼，不如我们用更多时间去创造快乐。 （二）提高自身的素质 身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。 （三）制定实际的目标 保持一个健康的心态，很重要的一点是要求制定切合实际的目标。制定实际目标的关键是要正确评估自己的工作位置。我们要面对现实，尽量去改善情况，不要求达到一种完美的境界，不提倡与世界上最富有的、最优秀的人进行比较。 （四）反思问题的原因 面对挫折的时候，要不