2018届一轮复习苏教版化学实验仪器和基本操作教案.docVIP

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2018届一轮复习苏教版化学实验仪器和基本操作教案

专题10 化学实验基础 第一单元 化学实验仪器和基本操作 考纲定位 考情播报1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 3.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。 4.了解实验室一般事故的预防和处理方法。 5.正确选用实验装置。 2016·全国甲卷T13/全国乙卷T10/全国丙卷T9、T26(2) 2015·全国卷ⅠT26/全国卷ⅡT13 2014·全国卷ⅠT13、T26(1)/全国卷ⅡT10、T28(1)(2) 2013·全国卷ⅠT26(1)(2)/全国卷ⅡT26(2)(4) 2012·全国卷T7(A、B)、T28(1)(2) 考点1| 常用化学仪器的识别和使用方法 [基础知识自查] 1.加热仪器 2.计量仪器 (1) (2) (3) (4) (5) 3.常用分离、提纯的仪器 (1)仪器②、③、④、⑤的名称分别为分液漏斗、蒸馏烧瓶、冷凝管(球形冷凝管或直形冷凝管)、干燥管。 (2)仪器①组装过滤器时,应注意滤纸上缘低于漏斗边缘。 (3)用仪器②后期分离时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。 (4)仪器③使用时,要垫石棉网加热,温度计的水银球插到烧瓶的支管口处。 (5)使用仪器④时,从下口进水,上口出水。其中的球形冷凝管适用于冷凝回流,不适用于蒸馏。 (6)仪器⑤⑥用于分离时,应装固体吸收剂进行除杂;对仪器⑤,从粗口进气,细口出气。 (7)用仪器⑦除杂时,从A口进气,B口出气,用仪器⑦排水收集气体时,从B口进气,A口出水。 4.其他仪器 (1)滴瓶 用途:用于盛放少量液体药品。 注意:①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,不可互换; ②不能将滴管平放或倒置,以免溶液流入胶头; ③见光易分解的物质要用棕色瓶盛放。 (2)胶头滴管 用途:用于吸取和滴加少量液体。 注意:①胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内,不能平放或倒置;②滴液时不可接触器壁;③用后立即洗净,再去吸取其他药品;④滴液时,不可伸入仪器内,应悬空滴加。 (3)①酒精灯所装酒精量不能超过其容积的,不能少于。 ②加热时要用外焰,熄灭时要用灯帽盖灭,不能吹灭。 ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。 ④需要强热的实验用酒精喷灯加热。 [应用体验] 有下列几种常见仪器:①分液漏斗 ②长颈漏斗 ③酸式滴定管 ④容量瓶 ⑤碱式滴定管 ⑥球形冷凝管 ⑦直形冷凝管思考回答下列几个问题:(1)使用前必须检查是否漏水的是________(填序号,下同)。(2)碱式滴定管不能盛装KMnO4溶液的理由是___________________________________________________________________________________。(3)蒸馏用的冷凝管最好是________,冷凝回流用的冷凝管最好是________。(4)容量瓶用于配制溶液时,定容时仰视,所配溶液浓度有什么误差?________。[提示] (1)①③④⑤ (2)碱式滴定管下端的橡胶管易被KMnO4溶液氧化变质 (3)⑦ ⑥ (4)偏小 [考点多维探究] 角度1 常用仪器的使用和注意事项 1.(2014·全国卷Ⅰ)下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是(  ) 【导学号 A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B.酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗 C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差 D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体 B [A.锥形瓶和容量瓶都是定量实验仪器,洗净后自然晾干,不能放进烘箱中烘干。B.酸式滴定管用于准确量取溶液的体积,先用蒸馏水洗净后,再用待装溶液润洗2~3次,否则将导致待装溶液的浓度偏小,影响实验结果。C.锥形瓶用蒸馏水洗涤后,直接加入待滴定溶液,若用待滴定溶液润洗,所含溶质的量增大,消耗标准溶液的体积增大,测得实验结果偏高。D.配制溶液时,加水超过刻度线,应重新配制,若用滴管吸出多余部分,所得溶液的浓度将偏低。] 2.(2017·潍坊统考)某学生的实验报告中有如下数据:①用托盘天平称取11.7 g食盐;②用量筒量取21.48 mL盐酸;③用容量瓶配制210 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液;④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去18.20 mL NaOH溶液。其中数据合理的是(  ) A.①④   B.②④ C.①③ D.②③ A [量筒的精确度一般为0.1 mL,不能读取21.48 mL;容量瓶的规格无210 mL,不能配制210 mL的溶液。] 3.如图是实验室常用的部分仪器。 请回答下列问题: (1)序号为⑧和⑩的仪器的名称分别为____________、____________。 (

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