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2018届一轮复习苏教版生态工程课件.ppt

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2018届一轮复习苏教版生态工程课件

前一池塘的上层植物进行光合作用含有较多的氧气,这些浮游植物及剩余的饵料到下一个池塘的底部后又可以被利用,提高了饵料的利用率。 (3)该养殖系统设计为前一池塘上层水流入后一池塘底部,实现水层交换,其目的有________________、_________________。 增加水中的溶氧量 提高饵料的利用率 答案 解析 因营养的聚积使后面池塘中的N和P含量会越来越高。 (4)该养殖系统中串联的池塘不宜过多,因为_________________________ ______________。 后面池塘水体中的N和P含量 (浓度)越来越高 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 由于是人工养殖系统,可以自主调节池塘里的水,以控制N、P含量。 (5)保持池塘水体中适当的N、P含量是必要的,该养殖系统可以通过__________、__________________________进行调控。 答案 解析 补水和排水 水泵控制水的流量(循环频次) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7.南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程有机地结合起来,形成一种高效良性的循环,生态效益得到了良性发展。请就此生态农场的特点,完成下列问题: (1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的___________________、_______________和_________原理。 答案 解析 生态工程中的生态农业是建立在物质循环再生、物种多样性和整体性等原理基础上的,在实现经济效益的同时,也取得了良好的生态效益和社会效益。 物质循环再生原理 物种多样性原理 整体性 (2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气池的制作如右图所示。 ①在图中用箭头标出生产过程中物质循环的方向。 ②如果将“无机物——农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响? ________________________________________________________。 如图所示 土壤中的无机物得不到补充,物质循环受到破坏,土壤肥力下降 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 物质循环的特点是循环往复、分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭。如果把“无机物→农田”这一环节去掉,势必会造成物质循环受到破坏,土壤中无机物得不到及时补充,土壤肥力会下降。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 从能量流动逐级递减的特点分析,食物链不能无限延长,一般维持在4~5个营养级。 (3)根据生态工程的物种多样性原理,有人认为生态农业建设中,应使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学知识,分析该结论是否正确,为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 不正确。因为食物链越长,各食物链中的生物数量越难以达到一定规模,影响经济效益;营养级越多,高层次营养级生物获得的能量越少,该营养级生物数量也越少 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 中华鲟生态养殖池实现了物质循环往复、分层多级利用,从而达到了“取之不尽、用之不竭”的效果,是利用物质循环再生原理建造起来的。生态池能进行自我净化,体现了生态系统的自我调节能力。 8.(2016·洛阳模拟)中华鲟濒临灭绝,利用中华鲟生态养殖池人工繁殖中华鲟鱼苗的原理如下:鲟鱼产生的氨态氮,被植物吸收;植物释放的氧气在封闭的车间里形成“氧吧”,供鲟鱼生存;投放一些能取食鲟鱼粪便的花鲢;以石头作载体繁育微生物,调节水中酸碱度。据此回答下列问题: (1)中华鲟生态养殖池设计利用了生态学的______________原理。中华鲟生态养殖池不用换水,每天只需补充一点蒸发水,池底干干净净,所有生物正常生存,说明生态池具有________能力。 答案 解析 物质循环再生 自我调节 花鲢摄食浮游动物和浮游植物,在生态系统中属于消费者;花鲢还取食鲟鱼的粪便,属于分解者。 (2)花鲢主要吃轮虫、桡足类等浮游动物,也以浮游植物等作为食物。花鲢作为该生态系统的成分有_______________。 消费者和分解者 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (3)以下是该生态池中碳元素的转

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