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《审计学》《审计学》9-13章课后习题-答案课件.doc

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《审计学》《审计学》9-13章课后习题-答案课件

2015-2016-2《审计学一、名词解释题二、单项选择题 A.顾客订购单 B.销售单 C.发运单 D.应付账款凭单 120.企业管理层通常要求商品仓库只有在收到经过批准的销售单时才能供货。设立这项控制程序的主要目的是( )。 A.防止重复开具账单 B.降低坏账风险 C.防止仓库在未经授权的情况下擅自发货 D.避免负责装运货物的职员在未经授权的情况下装运产品 122.被审计单位为了降低开具账单过程中出现遗漏、重复、错误计价或其他差错的风险,设立的以下控制程序中不恰当的是( )。 A.开具账单部门职员在开具每张销售发票之前,独立检查是否存在装运凭证和相应的经批准的销售单 B.依据商品价目表开具销售发票 C.独立检查销售发票计价和计算的正确性 D.将装运凭证上的商品总数与相对应的销售发票上的商品总数进行比较 123.以下被审计单位针对销售交易进行的职责分离不恰当的是( )。 A.在销售合同订立前,指定专门人员就销售价格、信用政策、发货及收款方式等具体事项与客户进行谈判 B.谈判人员至少应有两人以上,并与订立合同的人员相分离 C.编制销售发票通知单的人员与开具销售发票的人员应相互分离 D.销售人员收到货款后应及时上交财务部门相关人员 125.对于授权审批的内部控制,注册会计师常用的控制测试程序是( )。 A.询问 B.观察 C.检查 D.穿行测试 126.注册会计师获取被审计单位产品价格目录,抽查售价是否符合价格政策,并关注销售给关联方或关系密切的重要客户的产品价格是否合理。该程序可以证明( )认定。 A.发生 B.完整性 C.准确性 D.分类 128.以下针对应收账款的实质性分析程序,说法不正确的是( )。 A.复核应收账款期末余额与主营业务收入关系是否合理 B.计算应收账款周转率 C.计算应收账款周转天数 D.将当期应收账款借方发生额占销售收入净额的百分比与管理层考核指标比较和被审计单位相关赊销政策比较 129.注册会计师通过编制或索取应收账款账龄分析表来分析应收账款账龄以便分析判断( )。 A.坏账核销的正确性 B.赊销业务的审批情况 C.应收账款的可收回性 D.应收账款的真实性 130.注册会计师为了证实被审计单位营业收入的完整性认定,下列程序中,最有效的是(  )。 A.从发运凭证追查到销售发票副本和主营业务收入明细账 B.从销售发票追查到发运凭证 C.从销售发票追查到主营业务收入明细账 D.从主营业务收入明细账追到销售发票 132.对于至审计时已经收回的金额较大的应收款项,注册会计师应当执行的审计程序是( )。 A.函证应收账款 B.核对收款凭证、银行对账单、销售发票的日期是否合理 C.审查应收账款明细账 D.审查顾客订货单、销售发票及产品发运单 133.注册会计师对被审计单位实施销售业务截止测试,主要目的是为了检查(  )。 A.年底应收账款的真实性 B.是否存在过多的销售折扣 C.销售业务的入账时间是否正确 D.销售退回是否已经核准 .以下与回函结果相关的审计建议中,正确的是(  )。 A.对由于地址不详导致询证函退回的应收款项,全额计提坏账准备 B.对函证结果相符的应收款项,仍应进一步检查是否需按个别认定法计提坏账准备 C.对回函金额与函证金额不一致的应收款项,根据回函金额调整应收款项 D.对已经审计确认,但在审计报告日后回函不符,且影响重大的应收款项,提请修正报告期财务报表 A.收回应收账款 B.计提应收账款坏账准备 C.收回已转销的坏账 D.实际发生坏账损失 .如果应收账款明细账出现贷方余额,注册会计师应当提请被审计单位编制重分类分录,以便在资产负债表中反映的项目是(  )。 A.应付款项 B.预付账款 C.应收账款 D.预收款项 .L注册会计师计划测试M公司2010年度主营业务收入的完整性。以下各项审计程序中,通常难以实现上述审计目标的是(  )。 A.抽取2010年12月31日开具的销售发票,检查相应的发运单和账簿记录 B.抽取2010年12月31日的发运单,检查相应的销售发票和账簿记录 C.从主营业务收入明细账中抽取2010年12月31日的明细记录,检查相应的记账凭证、发运单和销售发票 D.从主营业务收入明细账中抽取2011年1月1日的明细记录,检查相应的记账凭证、发运单和销售发票 .A注册会计师在审查W公司2011年度应付账款项目时,发现W公司应付账款明细账中存在确实无法支付的巨额应付账款。对此,A注册会计师应提请W公司管理层作的会计处理是(  )。 A.借记“应付账款”,贷记“营业外收入” B.借记“坏账准备”,贷记“营业外收入” C.借记“应付账款”,贷记“资本公

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