2016届人教版九年级化学第二轮复习专题六流程图题.docVIP

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2016届人教版九年级化学第二轮复习专题六流程图题

专题六 流程图题(’11安徽)医用氯化钙常用于合成药物。以工业碳酸钙(含少量Fe+等杂质)为原料生产二水合氯化钙(CaClO)的流程如图所示。 (1)写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式: _______________________。(2)第②步中是否发生化学变化?________(填“是”或“否”)。(3)操作a的名称是____________实验室进行该操作时玻璃棒的作用是________________。(4)青少年正处于生长发育阶段需要摄入足够的钙写出一种合理的补钙方法: ______________________________。(’15江淮名校一模)用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂Na的流程如下。 请回答下列1)溶液A的溶质是________(写名称);写出Na中铁元素的化合价为________。(2)操作Ⅰ的名称是________;该实验中用到玻璃棒的作用是________________。(3)请写出反应①的化学方程式:____________;反应类型是__________(填基本反应类型)。(’15合肥市包河区一模)铁、铜等金属在我 (1)将废铁丝投入到硫酸铜废液里发生反应的化学方程式为__________________;反应类型为________________(填基本反应类型)。(2)操作Ⅰ的名称是____________。(3)在氧化铜(含少量铜)转化为硫酸铜溶液的过程中________(填序号)。+O 2CuO B. 2Cu+O+2H 2CuSO4+2H+H=== CuSO4+H+H===CuSO4+H(’10安徽)我省具有较丰富的煤炭资源煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国2009~2011年石化产业调整和振兴规划。煤制取乙二醇的流程示意图为。 (1)煤属于____________ (填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)合成气具有还原性写出CO还原氧化铜的化学方程式: ________________________。(3)乙二醇是一种重要的化工原料与乙醇同属于醇类推测乙二醇的一个化学性质:________________________________________________________________________。(4)合成气(CO和H)在不同催化剂的作用下可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是________(填字母序号)。草酸(HOOCCOOH)甲醇(CHc. 尿素[CO(NH)2] (5)从煤直接作燃料到用煤制取乙二醇你得到的启示是_____________________________。(’15江西)炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物工业上以该废渣为原料生产CuCl的流程图如下。 (1)操作1:粉碎。粉碎的目的是____________________________。(2)操作2:焙烧。高温条件下通入空气和NaCl反应生成了CuCl和Na化学方程式为______________________________________。(3)操作3:______________(填操作名称)。(4)流程图中能循环利用的物质是____________。(’15芜湖市29中二模)如图所示 (1)该流程中操作①将铜块粉碎后再进行灼烧的原因是____________________________。操作②中使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和________。(2)请写出CuSO溶液中加入铁粉发生反应的化学方程式: ______________。(3)固体2的主要成分是________为了得到纯铜应向__________进行洗涤分离。(4)根据操作①和操作④的反应条件请你从能耗角度评价该流程制备氧化铜的可行性:____________________________________________。(’15佛山)现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益。高纯氧化铁可作现代电子工业的材料如图是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe、FeO、SiO)为原料制备高纯氧化铁(Fe)的生产流程示意图[(NH)2CO3溶液呈碱性以上时(NH)2CO3分解]。 (1)实验室中操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、________等。(2)滤液Ⅰ中主要的阳离子是________等。(3)加适量氨水的目的是______________________________。(4)根据题中信息加入(NH)2CO3后该反应必须控制的条件是______________________________________。(5)滤液Ⅱ中可回收的产品是________________(写化学式)。(6)写出在空气中煅烧FeCO的化学反应方程式____________

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