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- 2017-05-27 发布于湖北
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课堂新坐标高中政治第1单元 第2课 第2框 唯物主义和唯心主义课件 新人教版必修4
3.教材P13探究问题 【提示】 (1)人的心和天地万物之间是意识和物质的关系,先有天地万物,后有人的心,人的心是对天地万物的反映。认识“心”不等于认识天地万物。 (2)“良知”“良能”来源于客观世界,是人类社会实践活动的产物。 4.教材P13探究问题 【提示】 (1)把“理”看作世界的主宰,是典型的客观唯心主义的观点,认为现实的物质世界只是“理”的外化和表现。 (2)理和天地万物之间是一种思维和存在的关系,理依赖于天地万物,天地万物是理的源泉,天地万物决定理,理是天地万物的反映。 【问题导思】 阅读下列观点: 荀子:天地合而万物生,阴阳接而变化起。 范缜:形存则神存,形谢则神灭。 王夫之:气者,理之依也。 赫拉克利特:世界是一团永恒燃烧的活火。 泰勒斯:水是万物的始基。 霍尔巴赫:原子是世界的本原。 狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。 培根:万物的基础是原始物质,是基本元素。 孟子:万物皆备于我。 王守仁:心外无物。 陆象山:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙。 笛卡尔:我思故我在。 康德:理性为自然界立法。 贝克莱:存在就是被感知、物是观念的集合。 柏拉图:理念论。 黑格尔:绝对观念论。 老子:道生一,一生二,二生三,三生万物。 朱熹:理生万物,理在事先。 1.以上所列观点分别属于哪种哲学流派? 【提示】 属于古代朴素唯物主义的有荀子、范缜、王夫之、赫拉克利特、泰
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