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2014年度天津大学849教育学考研真题参考书复试线-育明考研天津分校
育 明 教 育
2015年天津大学考研复习指导
一对一保分、定向保录集训营、复试保过 全国统一咨询热线400-6998-626
8年专注天津大学辅导 ·考研阅卷老师指导 ·20个定向保录名额 ·复试协助联系导师
一、考查目标
1.要求学生准确识记教育学的基础知识;
2.正确理解教育学的基本概念和基本理论;
3.能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。
二、考试形式和试卷结构
(一)试卷总分及考试时间
本试卷满分为 分,考试时间为 分钟。
150 180
(二)考试方式
考试方式为闭卷、笔试。
(三)试卷题型结构及各部分所占比例
名词解释 小题,每小题 分,共 分
6 5 30
单项选择题 小题,每小题 分,共 分
20 1 20
简答题 小题,每小题 分,共 分
5 10 50
论述题 2小题,每小题15分,共30分
分析题 1小题,每小题20分,共20分
三、考试内容及比例
第一部分:教育基本理论( )
80%
(一)教育学概述
1.教育学的研究对象
2.教育学的研究任务
3.教育学的产生与发展
(二)教育的概念、教育目的及功能
1.教育的概念
2.教育目的
3.教育的结构与功能
(三)教育与社会发展
1.关于教育与社会关系的主要理论
2.教育的社会制约性
1 1/28
全国统一咨询热线:400-6998-626 官网
天津分校地址:天津南开区南京路新天地大厦2007室(天津大学附近)
3.教育的社会功能
4.当代社会发展对教育的需求与挑战
(四)教育与人的发展
1.人的身心发展特点及其对教育的制约
2.人的身心发展的主要影响因素
3.学校教育在人的身心发展中的作用
(五)教育制度
1.教育制度的概念
2.学校教育制度
3.现代教育制度改革
(六)课程
1.课程的概念与课程理论
2.课程类型 107
2 2/28
全国统一咨询热线:400-6998-626 官网
天津分校地址:天津南开区南京路新天地大厦2007室(天津大学附近)
3.课程编制
4.课程改革
(七)教学
1.教学的概念与教学理论
2.教学过程
3.教学模式
4.教学原则
5.教学组织形式
6.中小学常用的教学方法
7.教学工作的基本环节
8.教学评价及其改革
(八)教师与学生
1.教师:概念与类别、教师劳动的特点、教师专业发展的内涵与途径
2.学生:学生及学生观、学生群体
3.师生关系:特点、类型、良好师生关系的建立
(九)德育
(十)美育
(十一)体育
(十二)学校管理
(十三)教育理论的新发展
第二部分:职业技术教育学( )
20%
(一)职业技术教育的概念、特点与功能
(二)职业技术教育的课程
(三)职业技术学校的职业道德教育
(四)职业技术学校的实习教学
(五)职业指导
参考书目:
1.全国12所重点师范大学联合编写:《教育学基础》,教育科学出版社,2007年;
2.刘春生、徐长发主编:《职业教育学》,教育科学出版社,2002年。
天津大学2014年硕士研究生招生复试、录取工作办法
根据教育部有关文件精神,结合我校今年研究生招生工作的实际情况,现将我校
2014年硕士研究生复试、录取和调剂工作安排如下。
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天津分校地址:天津南开区南京路新天地大厦2007室(天津大学附近)
一、组织领导
1、学校成立研究生招生
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