2014年度天津大学849教育学考研真题参考书复试线-育明考研天津分校.pdfVIP

2014年度天津大学849教育学考研真题参考书复试线-育明考研天津分校.pdf

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2014年度天津大学849教育学考研真题参考书复试线-育明考研天津分校

育 明 教 育 2015年天津大学考研复习指导 一对一保分、定向保录集训营、复试保过 全国统一咨询热线400-6998-626 8年专注天津大学辅导 ·考研阅卷老师指导 ·20个定向保录名额 ·复试协助联系导师 一、考查目标 1.要求学生准确识记教育学的基础知识; 2.正确理解教育学的基本概念和基本理论; 3.能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。 二、考试形式和试卷结构 (一)试卷总分及考试时间 本试卷满分为 分,考试时间为 分钟。 150 180 (二)考试方式 考试方式为闭卷、笔试。 (三)试卷题型结构及各部分所占比例 名词解释 小题,每小题 分,共 分 6 5 30 单项选择题 小题,每小题 分,共 分 20 1 20 简答题 小题,每小题 分,共 分 5 10 50 论述题 2小题,每小题15分,共30分 分析题 1小题,每小题20分,共20分 三、考试内容及比例 第一部分:教育基本理论( ) 80% (一)教育学概述 1.教育学的研究对象 2.教育学的研究任务 3.教育学的产生与发展 (二)教育的概念、教育目的及功能 1.教育的概念 2.教育目的 3.教育的结构与功能 (三)教育与社会发展 1.关于教育与社会关系的主要理论 2.教育的社会制约性 1 1/28 全国统一咨询热线:400-6998-626 官网 天津分校地址:天津南开区南京路新天地大厦2007室(天津大学附近) 3.教育的社会功能 4.当代社会发展对教育的需求与挑战 (四)教育与人的发展 1.人的身心发展特点及其对教育的制约 2.人的身心发展的主要影响因素 3.学校教育在人的身心发展中的作用 (五)教育制度 1.教育制度的概念 2.学校教育制度 3.现代教育制度改革 (六)课程 1.课程的概念与课程理论 2.课程类型 107 2 2/28 全国统一咨询热线:400-6998-626 官网 天津分校地址:天津南开区南京路新天地大厦2007室(天津大学附近) 3.课程编制 4.课程改革 (七)教学 1.教学的概念与教学理论 2.教学过程 3.教学模式 4.教学原则 5.教学组织形式 6.中小学常用的教学方法 7.教学工作的基本环节 8.教学评价及其改革 (八)教师与学生 1.教师:概念与类别、教师劳动的特点、教师专业发展的内涵与途径 2.学生:学生及学生观、学生群体 3.师生关系:特点、类型、良好师生关系的建立 (九)德育 (十)美育 (十一)体育 (十二)学校管理 (十三)教育理论的新发展 第二部分:职业技术教育学( ) 20% (一)职业技术教育的概念、特点与功能 (二)职业技术教育的课程 (三)职业技术学校的职业道德教育 (四)职业技术学校的实习教学 (五)职业指导 参考书目: 1.全国12所重点师范大学联合编写:《教育学基础》,教育科学出版社,2007年; 2.刘春生、徐长发主编:《职业教育学》,教育科学出版社,2002年。 天津大学2014年硕士研究生招生复试、录取工作办法 根据教育部有关文件精神,结合我校今年研究生招生工作的实际情况,现将我校 2014年硕士研究生复试、录取和调剂工作安排如下。 3 3/28 全国统一咨询热线:400-6998-626 官网 天津分校地址:天津南开区南京路新天地大厦2007室(天津大学附近) 一、组织领导 1、学校成立研究生招生

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